第三十三章 公平的机会（一）(1/6)
“嘭……嘭……嘭……”一拳又一拳的，一脚又一脚，小水内俊坐在地上，双手抱头，任由别人居高临下的对着他施暴。
血很快就染红了他的视野，小水内俊也继续抱头不动，没有任何的反抗行为，直到施暴者都打累了，自己气喘吁吁的停下手。
“八……八格牙路，你小子听着……你明天把钱带过来，算上你欠我的钱，你明天得给我十万円。”
“啊，生駒大哥，这小子什么时候找你借钱了？”
“前段时间我找他要保护费，他没给我，这可不就是欠了我的钱吗？”
“啊……这，是不是过了？”
“这有什么，他这样的人，就是活该被我们这些上等人收税……”
几个人的对话逐渐远去，小水内俊这个时候才爬起来，然后熟练的从兜里掏出药水和白棉花，给自己处理额头上被人用拳头砸、用脚踹给打出来的伤口。
简单的止住血，小水内俊便往教室走起来，重新去上课了。
上课的铃声在挨打的时候早就响过，当逃课的小水内俊带着脸上残余的血迹和淤青走进来时，上课的老师也只是看了他一眼后，就无视了他，就当作自己的班上没这个人。
小水内俊也从来没有指望过自己的班主任能帮他，自己被人欺负的时候，他曾经幻想过老师可以提供帮助，然而小水内俊打了很多次报告，却没有一次得到反应后，他也逐渐清醒和明白过来了。
学校里的老师帮不了任何人，他能够管理学生就全靠身上“老师”这件制服，如果有人不认这衣服，老师也只不过是从来没有脱离过象牙塔的普通人，他甚至比在社会中工作的打工人更加的懦弱无力。
至少后者遇到事情了，可能还敢挥拳反击，而老师是绝对不敢的，他们要是敢打架了，不管是被学生打了，还是被社会人士揍了，学校会在第一时间以“不配为人师表”的名义开除他们。
所以，想通了这事情后，小水内俊算是彻底的绝了求助老师的想法，他开始自救。
一个学校里，谁是最大的？
无疑是校长，而想要让一名校长在意一名学生，那只能是成绩，在同样重视成绩的日本社会中，学校中的学习优等生永远是校长和老
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