第六章，增加积累，快乐生活(2/4)
是最重要的冲刺。我们学校已经请了几位有送考经验的优秀教师，分别教大家的设计和色彩课程。过年之后，大家就要奔赴各自的考场……”
学生们听着艺考之前的详细安排，很快被带入迎考的气氛中。
2001年的艺考，还没有实行联考，考试时间安排在2月至5月，各学校自己出题考试。
等艺考结束，学生们再回学校准备文化课高考。取得艺术专业报考资格的学生，是在高考之前填报志愿，往往会出现误差。这一点，与后来考完之后，再来填志愿的方法不同。
训话结束，第一节课开始。
上午的学习，平静无波。
姜哲抽空查看系统面板，自己的学习积累速度，没有变化。
课间操结束后，他发现技能项目中，突然出现一个健身项目，目前积累只有02小时。
他回想之前的过程。自己在课间操之前的时间里，和几个男生一起玩单杠双杠。这可能就是引起变化的原因。
发展新的机会，他没有跟随同学们回班，立刻回到操场，继续用锻炼。这次健身，尽量贴近体育老师教的动作。
十分钟后，再次查看面板，果然，健身项目的积累增加。
虽然不多，但坚持下去，就能积少成多。
可惜，为了高考，现在的课程只剩下四门。
姜哲跑回教室，准备下一节课。
第四节课后，就是午休。
副班长招呼男生们去帮着抬饭。
班里有将近一半的学生自己带饭，需要放在锅炉房把饭蒸热。
抬饭的路上，姜哲听到有男生议论新转来的学生肖雨峰。
一上午的时间，已经有人打听出她的一些来历。
回到班里，学生们拿着饭盒，找关系好的人一起吃饭。
姜哲和几个关系比较近的男生凑在一起吃饭。他拿出了一包真空包装的熏肉，和几个人分享。
以前也常有人带好吃的，与大家分享。姜哲以前生活条件不好，如今手头宽裕一些，自然要回馈同学。
这时，有几个女生正在聊伙食费。
“……我爸妈给我五十元，是我这周的晚饭钱。”
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