第15章 那年他六岁，站着如喽啰，如今二十，(3/7)
好笑。
——保持好的心态很重要，被精神病患者折磨、感动，也陷入抑郁的医生，庄静见过、治过不知多少。
庄静放下水杯，拿起桌上的相框。
相框内的照片上，是三个人的合影：与现在几乎没有变化的她，六岁读一年级的苏晴，六岁读一年级的顾然。
苏晴身上，不管是脸，还是发型、衣着，都精致得像公主。
顾然，穿着不合身的、只有中年男人才会穿的商务风旧t恤，下身裤子也不合身，需要依靠一根老旧的皮带，才能绑在腰上，脚上是凉鞋，不伦不类。
庄静轻轻抚摸照片。
那时候她还年轻，参加一次朝阳行动，在一所很贫穷的小学里，为学生上了一节心理学公开课。
课堂上，全是读书靠国家、穿衣靠捡的贫困生。
上完之后，她便留意到顾然。
一个小男孩，五官秀气，在走廊上玩耍，笑起来有种非常出类拔萃的阳光与温柔。
看着他，庄静心里很难受，想到这样一个孩子，可能会因为环境、金钱的原因，自卑、辍学，浑浑噩噩地过完一生，特别惋惜。
当时她也有钱，但还没有到能资助一所学校的程度，之后几天，她便开始考察，决定选择十位小孩资助。
每年两件夏衣、两件冬衣。
学费一直资助到学业结束——中专则中专、大学就止于大学，如果有能力，能读硕士博士，也包含在内。
她不信校方的一面之词，亲自走访了村子，确认孩子的家庭条件，以及孩子、孩子父母的性格。
事情是因为顾然起的，但顾然没有因此直接被选中，依旧在考查范围内。
十个名额确定，顾然在内。
离开凉城之前，她又去看这个小男孩。
当时正是语文课，似乎是什么考试，不是试卷考试，年轻的语文老师让大家背古诗，背一首加一分。
城里的孩子，还没上幼儿园就会背三字经，但乡下的穷孩子，能背什么？
大家背的断断续续。
她站在教室后门，看见顾然神情紧绷，别人背的时候，总是在竖起耳朵认真听。
然后，在别人背完，
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