第64章 沉默寡言班的作业(2/6)

假其实还想更多的时间去玩耍，去释放。所以我对他们的要求也不是很要求严格。能力而为，一切都在锻炼。

    所以孩子们记着，如果有机会锻炼自己，一定要把握住机会，因为任何机会都不是那么容易的，主要是时间问题，孩子们的时间太宝贵了，所以我们利用寒假这个时间锻炼自己的能力，通过各项活动来锻炼能力，有能力才能生存的。

    “神经衰弱班”的作品真的在追求精益求精。他们有视频，有图片，有文字。而且老师一指点，他们有失误的地方，他们马上就会根据老师的要求去改，而且是更要完美。

    “沉默寡言班”他们只追求完成任务。他们更多的是只有图片，然后是一大段的文字。这里也反映出一个问题，就是组长全权负责，他根本调动不起其他的学生，所以他也只能搞一点点的照片，一点点的视频，当然是以他为主的。

    “沉默寡言班”，虽然他们没有很多的实际活动，但是他们也有调查问卷，这个能够做到，因为他们班人比较沉默，胆子也小，所以他们只能量力而为，让他们去采访别人，也许他们不愿意出镜，所以他们更多的是文字，孩子们也积累了很多学习的方法，我们可以一起来应用。

    婷婷的项目学习作业：

    学习有什么好处呢？笔者认为，学习至少有十大好处。

    1开阔眼界

    2立身正行

    3与高人对话

    4穿越时空

    5格物致知

    6学以致用

    7和食物发生感情

    8领略别人的生活

    9高质量的生活

    10活出不糊涂的人生

    学习是一个涉及多个步骤的过程，包括但不限于寻找动机、设立目标、反复练习与自我检查、形成关联以及采用适当的学习方法。以下是一些具体的学习建议：

    1设立目标：设定具体、可衡量的学习目标，以便跟踪进度并进行自我激励。

    2反复练习与自我检查：通过不断的回顾和应用知识，加深理解和记忆。同时，自我检查可以帮助发现并改正错误。

    3形成关联：将新知识和已有知识联系起来，构建系统的知识网络。

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