第16章 进入明德书院(2/3)
次。
不仅是澹台夫子，明德书院的所有夫子都在好奇。
澹台夫子这会儿望着孟极，眼底有着一丝期待。
“是，夫子。这段话的意思是谈了学习的五个方面。告诫我们，不管是学习书本知识，还是学习某种技能，都得经过反复训练才能完成。”
孟极说完看向澹台夫子。见澹台夫子微笑着，轻轻点了下头，眼神鼓励的望着自己。
这是，还要让自己继续往下说？
想了想，孟极规规矩矩继续说着自己的理解：
“‘有弗学’的意思是，要么不学，学就一定要学会。如果学了还不会，也绝不放弃。”
“这段话，学生以为主要是对普通人说的。天资聪颖者毕竟是少数，普通人不必妄自菲薄，更不必沮丧。只有有决心、有毅力，持之以恒地坚持下去，就能有收获。”
“持勤补拙，与巧者俦。那些聪明人学习一次就会了，我们就学一百次；聪明人十次能学会的，那我们就学一千次。”
“勤能补拙。只要我们保持这种韧劲，哪怕开始的时候可能迟钝了一点，坚持下去一定会变聪明的；开始的柔弱，最后也能变得强壮有力。”
“读书勤乃有，不勤腹空虚。欲知学之力，贤愚同一初。”
学堂里鸦雀无声。
这段话，大家都能解释，这没什么出彩的。只能说属于正常甲班的正常水平。
可是，孟极最后结尾，直接给整了一首诗出来总结自己的感悟，就让人眼前一亮了。
明德书院，书院宗旨就是传道授业解惑，专研学问。
明德书院的学子，勤奋、严谨、沉心静气、持之以恒……
聪明与否、天赋如何还真的不是明德书院收学子的唯一标准。
明德书院学有所成的，也不只有天赋好的学子。
澹台夫子听到孟极最后那首小诗，真正的从心底认可了孟极。
哪个老师会不喜欢勤奋好学的学生呢。
“读书勤乃有，不勤腹空虚。欲知学之力，贤愚同一初。”
前排正中坐着的孔蕴知，第一次认真的回头看了孟极一眼。
也只是一眼，孔蕴知就收回了目光，
本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>
