第132章 危机交织，破局之路(2/2)

突和家长抗议，让整个联盟的工作陷入停滞，再这样下去，之前的合作成果都会付诸东流。”

    就在大家感到一筹莫展时，李明的曾孙突然想到一个线索。他在与非洲当地商业伙伴交流时得知，新政府内部有一股支持绿色能源发展的势力，只是目前还处于弱势。他提议：“我们能不能想办法支持这股势力，让他们在政府内部为我们发声？”这个提议让大家看到了一丝希望，但如何支持这股势力，又不卷入当地政治纷争，成了摆在面前的难题。

    小芳的曾孙女则通过自己在慈善圈的人脉，了解到一位低调的亿万富翁一直关注残障事业，只是从未公开露面。她提议尝试联系这位富翁，争取他的资助。然而，要找到这位神秘富翁并说服他捐款谈何容易，而且一旦被外界知晓，可能还会引发更多猜测和质疑。

    李悦从教育改革的历史案例中获得启发，她发现许多成功的教育改革都是从局部试点开始，先做出成绩，再逐步推广。于是，她决定在联盟内部挑选一些对融合教育接受度较高的学校，开展深度试点项目，用实际成果说服那些持反对意见的国家和家长。但这意味着要投入更多的人力、物力和时间，而且如果试点效果不理想，可能会让情况变得更糟。

    家族成员们迅速行动起来。李明通过多方渠道，小心翼翼地与非洲政府内部支持绿色能源的势力建立联系，为他们提供技术和数据支持，帮助他们在政府内部争取话语权。小芳的曾孙女踏上了寻找神秘富翁的艰难之旅，她四处打听消息，经过无数次辗转，终于找到了富翁的联系方式。李悦则开始在联盟内筛选试点学校，制定详细的试点方案，为融合教育的再次推广做最后的努力。

    然而，就在他们以为局面逐渐好转时，新的问题又接踵而至。非洲当地的反对势力察觉到李明的行动，开始对他的团队进行暗中监视和骚扰；神秘富翁虽然对小芳的曾孙女的请求表示出兴趣，但提出了一系列苛刻的条件；试点学校在实施融合教育过程中，遇到了意想不到的师资短缺问题。家族成员们再次陷入了困境，他们能否再次突破重重障碍，化解这场前所未有的危机？这场与命运的较量，又将何去何从？