第10章 不同(3/4)
ood at it”
一段读完,大家都发自内心的钦佩的鼓起了掌,anna老师也满意至极的笑着鼓掌。
在大部分人还是学哑巴英语的时候,出现了一个口语特别厉害的人,总是令人羡慕佩服的。
程成在老师的手势下坐下,忽然就接受到了一束来自她同桌热烈的目光。
“橙子,你可真厉害,你读英语的时候,那声音可太好听了。”应雪情绪有些激动。
“有有这么好吗?”女生有些不好意思的曲指蹭了蹭鼻尖。
“程成同学的语感和断词断句把握的很不错,很难得在这个阶段能有这样好的语感和功力,不过还要再多练练音标,就更完美了。有不会的可以来找老师哦。”anna老师点评着。
“好的,谢谢老师。”
课后,难得程成挺直腰杆没有低头盯着抽屉。
“好橙子,能教教我吗?你是怎么学习英语啊?”
前世的应雪在大学最后也不过是将将考过英语四级,还是哑巴英语,让她翻译还勉强能行,但是让她说英语,却还停留在“how are you”“what ’s you na?”
就是这么离谱,工作五年天天跟数字打交道的应雪早就把英语忘到大西洋去了。
“我就是以前小学初中的时候就很喜欢英语,喜欢跟着磁带一起读,喜欢国外影视,所以你看老师也说了,其实我音标有些不准。”
“嗯嗯,多读多看练语感,练习音标读准音。”应雪边听边在便签上写着。
“我个人觉得,读的多了,认识的单词也就多了,这样写题翻译就更准确了。不过高中不比初中,还有很多语法要学习,学好语法才能更准确的翻译和写好作文”程成随手翻了翻课本,把自己在家预习的记在书上的笔记给应雪看。
应雪点头赞同:“你说的太对了,我就觉得自己语法太差,所以每次写作文都是干巴巴的没什么特色,还有时候写成中式英文。”
“是的,语法很重要。哎,我还要多练练音标,不然以后出国了,人家都不知道我在说啥,容易闹笑话。”
“你以后出国?出国工作吗?”应雪惊奇的问。
“不是,我爸
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