第2章 回家的路(2/3)
我笑着看了看顾滢。
“我们学院历史专业每年保研名额大约是4到6个，我们都争取保研成功。”顾滢拿起矿泉水，“来以水代酒，为未来干杯。”
我们聊天的工夫，火车已经到达保定站。
这时，从火车上上来一位四十多岁，带着眼镜的中年男子。他在我们对面的座位坐下。
等火车再次缓缓行驶起来之后，我们四个人继续聊着考研就业的事情，还聊起了潘家园的见闻。
刚上了的中年男子问道，“四位同学是历史专业的大学生吧？”
“你好，是的，我们是北京京航大学历史专业准大三的学生。”
“你们好，我叫闫明晨，是河北大学历史学院的副教授。我是趁着假期有时间，去祖国各地感受一下大好河山。”
“闫教授好，我是文宇，很高兴认识你。”我走过去和闫明晨握了握手。“这位是王亮，那位是顾滢，那位是徐升。”
我向闫明晨分别介绍了我同行的人。
“闫教授好，我想请问下，你怎么看待考研还是考公？”徐升问道。
“相比较工科而言，我们历史专业就业不是太容易或者说是就业待遇偏低。如果是对于学历提升没有要求，考公应该是最佳的选择。当然，还要看自己是否适合走公务员这条路。考研的话，历史专业的学生可以考本专业的研究生，相当一部分学生可能会选择跨专业考研，比如考汉语言文学专业、哲学专业、或者说是法律专业等等，还是坚持兴趣优先，遵从自己的内心。”
“懂了，谢谢老师。”徐升礼貌的回答道。
“如果有志于从事学术研究工作，我建议还是考研。今年2月，宣传部和教育部发出《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》提出为高校本科生开设《中国近现代史纲要》课程。这意味着《中国近现代史纲要》会成为大学生的必修课。未来，这门课程的老师会存在缺口。如果读研的话，硕士毕业可能还有机会直接进高校。至于具体如何选择还是看个人了。”
“谢谢！”我们异口同声答道。
“火车即将到站安阳站，请下车的旅客带好随身物品。有序排队下车。”火车里面传来列车广播的声音。
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