第84章高阶恢复药剂和增强魔法能力药剂(2/5)

验，希尔德贝和菲尔希特不仅提供了必要的材料和设备，还时刻关注学生们的实验过程，并给予他们及时的指导和鼓励，学生们在希尔德贝和菲尔希特的积极引导下，相互合作，共同解决困难，最终取得了令人满意的成果。

    与此同时，在实验室中，东妮尔·东妮菲和菲普斯也开展了一次团队合作实验，他们事先将学生们分成小组，并为每个小组分配了不同的任务。学生们需要共同合作，按照东妮尔和东妮菲提供的实验步骤进行操作。东妮尔·东妮菲和菲普斯巧妙地设计了一些实验环节，要求学生们在实践中动手解决问题，培养学生的创新思维和动手能力，学生们互相协作，充分发挥自己的特长，最终成功完成了实验任务。

    整个教学过程充满了活力和互动，希尔德贝丶菲尔希特丶东妮尔和菲普斯都不仅仅是在传授知识，更注重培养学生的实践能力和团队合作精神，她们鼓励学生们积极思考问题丶主动探索知识，激发他们的学习热情。

    一整天的教学结束后，学生们纷纷对四位教师表示了感谢，他们感受到了希尔德贝丶菲尔希特丶东妮尔和菲普斯的用心和辛勤付出。他们不仅学到了知识，更培养了实践能力和团队合作精神，收获颇丰。

    希尔德贝丶菲尔希特丶东妮尔和菲普斯听到学生们的感谢和赞美，感到非常欣慰和骄傲，她们看到了学生们进步的眼神和收获的笑容，这让她们觉得自己的辛勤付出是有意义的。

    第二天的教学任务虽然结束了，但希尔德贝丶菲尔希特丶东妮尔和菲普斯知道，她们的教学工作还将持续下去，她们希望能够继续发扬光大，为培养更多的优秀魔药医师贡献自己的一份力量，让格尔特菲魔药医学院成为魔药医学领域的楷模和引领者。

    希尔德贝·希尔菲丶菲尔希特·安妮丶东妮尔·东妮菲和菲普斯·希妮菲四人完成教学任务后四人开始从格尔特菲魔药医学院前往格里尔里特森林找寻“菲林希特尔特草”(抑菌效果的炼金药剂材料)

    她们登上魔导飞船，穿越空中的森林，很快就抵达了森林的边缘，她们放下魔导飞船，准备进入森林深处寻找草药。

    进入森林后，四人沿着草地和树林穿行，小心翼翼地避开各种奇怪的植物和生物，她们时而通过飞行魔法穿越树
本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>