第86章 画饼(3/5)
专司教导奇淫技巧，培养专业的科研人才。
中策可提高大唐匠人的待遇，鼓励发明与创造。
下策亦可搜罗民间各类有益于民生之工物，交由工部推行天下！
当然，若是三管齐下，我大唐必能日新月异，各类福泽天下的祥瑞也会层出不穷。
军事，农业，功业，乃至于商业都将远胜历朝历代。”
李世民微微颔首，继续问道：“如设立书院，学子学成之后何去何从？提高匠人待遇，世人不患寡而患不均又该如何处理？搜罗民间，如何判断其工物有益？”
李让答道：“既是专司研究福泽民生之各类的人才，自当入职工部。
但考虑到工部官位职能有限，可另成立大唐科学院归属于工部辖下，其人才享有相应品级的俸禄待遇，无需给予权力。
至于提高工匠待遇，鼓励发明与创造，则可设立奖励基金，造出的新鲜事物且被证实有利于民生者，重赏！
至于判断民间工物可有其益，只需对比其效率即可，如曲辕犁与直犁，曲辕犁翻地效率远甚直犁，无有参照物的情况下，对比人力即可！”
李让这一番话说完，史官的笔终于不抖了。
因为李让的言外之意很明显，这些奇技淫巧的东西，不会分走儒家的政治权力。
反而能和儒家的治国之学形成互补。
儒家读书人当官治民，如何治民，自然不可能只靠微言大义，还需要工具辅助。
工具从哪里来？
便是从李让口中的科技人才手里！
连史官都能听懂的东西，李世民自然也能听懂。
所以他很诧异的看向李让，问道：“这是百家山门的诉求吗？”
“不是！”
李让摇头否认道：“这是臣发自内心的想法，事实上，臣今日去见的百家，依旧有着和儒家争夺政治权力的想法。”
李世民面上浮现出一抹疑惑：“若是照你的提议，百家山门将再无进入权力中枢的可能，他们岂能干休？”
闻言，李让不由得脸皮一抽。
百家会不会干休他不知道，但这已经是他能促成的最好的局面了。
况且，连饭都吃
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