第一百零三章 人偶娃娃(2/3)
以为是女孩子之间流行的玩具呢。
既然不是什么坏东西，那爱莎为什么说思娜在做坏事呢？
祁易这么想，也问了出来，结果真相让他哭笑不得。
“哇，你不觉得一个监督自己学习的娃娃很烦吗？重点是还不能随意抛弃扔掉，不然肯特老师会生气。”
爱莎说到肯特老师会生气这里，脸上瑟缩害怕的脸色明显无比。
热爱学习，觉得学习很快乐的思娜不理解爱莎的想法，“怎么会呢？我很喜欢陪着我学习的娃娃，它帮了我很多。”
爱莎听了思娜的话，夸张的感叹，“救命！谁会喜欢一个监督自己学习的娃娃？如果不是它好看，我真的会想打它，把它扔了！”
不喜欢学习的爱莎只觉得人偶娃娃恐怖无比，每天盯着自己完成作业，让她的玩耍时间都变少了。
“监督学习的娃娃，好有趣啊！你们说的肯特老师，是教什么的呀？”约书亚兴奋的盯着人偶娃娃问道。
塞缪尔也很好奇，一个监督学习的人偶娃娃，真的有用吗？
在这个时代，有许多陪伴孩子学习的机器人，不过效果都不太明显。
那种机器人有固定的指令，对于打死都不学习的幼崽，机器人是没有任何用处的。
听爱莎的语气，她明显不喜欢学习，却被人偶娃娃逼着心甘情愿的学习，说明人偶娃娃一定有特殊的监督学习小技巧。
爱莎和思娜的解释让墨空没有再把祁易严防死守的护在身后，他十分贴心的牵着祁易的小手站在一旁。
被思娜抱在怀里的人偶娃娃非常漂亮，一头柔顺靓丽的粉色头发，戴着镶嵌着粉色水晶的皇冠，精致立体的五官，粉嫩梦幻的公主裙，是女孩子最喜欢的模样。
爱莎的娃娃也很好看，装扮却和思娜的娃娃完全不一样。
她的娃娃扎着高高的马尾辫，头发是不羁的红色，五官偏向于妖艳凌厉，身着一套红色的西装，看上去还真像一个女强人。
思娜对待娃娃是亲昵的抱在怀里，爱莎却是小心翼翼的拿着。
约书亚的话让爱莎翻了个白眼，她看了一眼手里的娃娃，不满的吐槽：“有趣什么有趣！你知道被一个娃娃，每天逼着学习，有多
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