第12章 被老师表扬(2/3)
，让人感觉敬畏而又喜欢。
我和岱浩然两个人着急地快擦，不想让老师等。
老师一脸严肃又不失温和地看着我们说：“不着急，慢慢擦，擦干净。”
我负责的那一部分高处的我够不到，想下讲台去搬凳子。
岱浩然比我高，他高举手刚刚好能够到黑板的上边沿。
还没等我下去搬凳子，岱浩然停下手里的动作，走到我这一边说：“你去擦那下边，我擦这上边。”
擦完黑板，我俩随便抖了抖身上的粉笔沫子，回到自己的座位上坐着。
老师看了看我露出了一丝笑意，同学们也都顺着老师的目光向我看来，发出笑声。
虽然我不知道他们笑什么，但是能辨别得出，这不同于往日的嘲笑，向我聚焦的目光带着善意。
我也有些尴尬地不知道如何应付，随手抹了一把脸上的汗。
同学和老师的笑声更大了。
坐在旁边的女孩儿把纸巾用水杯里的水劲头递给我说：“快擦擦，你都被粉笔沫子画成小花猫了。”
这是我上学来第二次得到同学的关心与照顾。
第一次是刚刚擦黑板时说的“怎么能让女孩子擦黑板”。
我的心里暖暖的。
我低头擦干净脸，同学们又重新看着我们的新班主任。
班主任拿着成绩表，点着我们的名字，我只记住了三个人的名次，坐在我旁边的女生她叫文静，学习成绩在班里第六名。
岱浩然，在班里的成绩是第九名。
老师点到我的名字时，听到我回应，眉头微皱了一下。
我心里有些紧张，可能是老师看到我靠后的名次，对比刚刚对我新生的好感有些失望吧。
我的心情随着老师的皱眉一黯，便又低下头。
只是老师在点完名之后说了一句话，让我对新学期又有了新的希望。
那句话是这样说的，“我手里的成绩只能代表你们的过去，但代表不了你们的未来。咱们班虽是整个年级的倒数第一，但我人有信心带着你们激流勇进。”
同学们都坐的板板正正地听着老师讲话，老师随即又看了我和岱浩然一眼说：“我不是一个完
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