331公立学校(4/7)

第2个实际问题相同的障碍。
对任何人来说，免费提供公共教育所需的支出金额都是血腥的昂贵。
书籍和教材，土地和建筑物本身，里面的家具，如桌椅和长凳，文具，如粉笔、黑板和掸子，以及教师的工资，在如此大规模的情况下，所有东西的成本都会迅速增加。
大多数贵族即使心怀最美好的愿望，也永远无法大规模实施这些措施。
毕竟，没有像亚历山大这样的贵族在1年内赚到的，甚至大多数帕夏在十年内赚到的钱，他如何能够在短短3年内将像赞赞这样昏迷的城市变成1个富有活力的中心，只需投入大量资金，从建立如此庞大的产业开始，所有这些基础设施项目，甚至发放那些慷慨的丧亲金，这些几乎是闻所未闻的。
但其他贵族就没有那么幸运了，所以即使他们愿意，也无法免费提供这些服务。
大众教育要想有效，就必须是免费的。
贵族不能向他们收取任何费用。
因为如前所述，大多数人认为没有必要接受教育，也没有理由把这笔钱花在如此多余的事情上。
他们宁愿把钱花在有用的事情上，比如帮助他们的儿子在当地的手工艺品店当学徒，或者把他们送进寺庙成为祭司，为神灵服务。
而这1切都是假设他们1开始就有钱花。
因为请记住，大多数人过着非常贫穷的生活，勉强过日子。
因此，如果亚历山大想教育贫苦农民，他就必须自掏腰包。
事实上，仅仅支付他们的学费是不够的，他认为他还需要付钱给父母送孩子上学。
是的！
尽管听起来很荒谬，但亚历山大认为，为了让孩子们学习，父母不仅不需要花1分钱，他们甚至会得到几毛钱作为回报，只是为了送孩子上学。
啊！要是现代教育这么有利可图就好了！
但随之而来的明显问题是，为什么？
为什么亚历山大认为这样假设是合理的？
答案就在于这个时代的社会结构。
必须记住，亚历山大目前生活在农业社会，而不是像现代这样的城市社会。
两个社会之间的主要区别之1是他们如何看待儿童。
对于城市社会来说，儿童被视为经济负担，他们无法以任何方式为家庭做出贡献，这就是为什么通常父母倾向于将自己限制在两到3个孩子身上。
再多1点，它往往会变得太贵了。
而对于1个农业社会来说，孩子们住在农场里，他们不仅被视为另1张要喂养的嘴，而且还被视为1双额外的手。
农场里总是有工作
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