第19章 老师好(3/4)
这门课程只有一个目的，在教他们文章的时候教会他们如何做一个独立的人，一个善良有责任感的人，一个对世界充满热爱和同情的人。
数学要引入阿拉伯数字和十进制，然后教会孩子们加减乘除以及一些简单的方程和几何知识，其中最难的是教会他们运用数学来解决生活中的实际问题。
生物其实是包含了细菌与卫生，动植物构造，以及一些简单的化学知识等等。
而技术是他认为最重要的一门课程，通过实现一些简单的基础的发明创造，融入其中物理和化学的基本概念，引导孩子们养成实践出真知的思维习惯，这对于他们今后能够走多远，创造出多少奇迹至关重要。
三十五个孩子被他分成了两个班，一个大班一个小班，小班的十个孩子他交给了小翠负责，那些孩子还小，字都认得不多。
而大班，就是他自己负责了。
当二十五个孩子整齐地坐在课桌前，一脸懵懂地望着他的时候，他想起了小时候的自己，曾经有那么一天，他望着讲台上的老师，脸上的表情也是和他们一样。
“孩子们，首先我要对你们说声抱歉，自从把你们从寨子里带出来，直到今天，这么长的时间里我没有问过你们，你们熟悉的宋先生也去了邳州城，这里所有的人和事，你们都是完全陌生的。这些天里，你们肯定有过害怕和迷茫，不知道自己该做些什么，也不知道自己将被如何对待，这都是我的错，我给大家说声对不起。”
有几个孩子偷偷抹起了眼泪。
“现在我要告诉你们的是，在接下来的很长一段时间里，我将会是你们的老师。我和宋先生不一样，他教你们的是如何读圣人文章，而我要教你们的，是这个世界还没有的知识，可能你们一开始觉得很奇怪，很难学，但我希望你们能和我一起坚持，有可能这个世界，会因为你们的努力而变得开始不同。”
他不知道台下的二十五个孩子听懂了多少，看着他们或茫然或若有所思的神情他接着说了下去，“你们现在还小，你们在乎的一定是好不好玩有不有趣，相信我，我教给你们，是这个世界上最有趣最好玩的东西。”
几乎所有孩子的眼睛在听到这句话的时候都亮了起来。
“你们的父母把
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