第371章 文化掠夺(2/3)

文化说成了日国本土文化，由小见大，仅在这个聊天室里，有这样思想的人就有这么多人，那么全国范围是什么情况？可见日国对我们的文化掠夺已经做的很成功了。

如今在日国，他们的小学生都在学我们的《论语》，学我们的古诗词，学我们的珠算，学我们的书法，他们从小就练习握笔、运笔，对于这些我国的传统文化，他们学得比我们还认真还虔诚，我们不重视，不屑学，他们则从小就学，且是必学科目。

我们呢？除了少部分家长给孩子报了一些关于传统文化的兴趣班，还有多少人去主动学习这些文化？有人觉得我们这些文化都太土了，没意思，就该摒弃掉，可笑的是，我们自己本土的一些传统文化，传入他国，被他国包装了一下，贴上他们的标签，有些人马上又觉得这些文化高大上了！

再过一些年，我们的下一代人、下下一代人成长起来了，却不了解我们传承了几千年的文化，而他国人却对我们曾经的文化如数家珍，并运用自如，到了那个时候，这些文化、这些文明，还属于我们吗？

那时，我们的文化瑰宝都被抢走了，那些国家恬不知耻的说是他们自己的文化，我们国人是不是都要跟着点头：对对对！他们说的都对？

就现如今，我国已经有多少文化被当成日国文化了？日国的图书馆和皇室内厅里放着多少从我国抢过去的古籍？那些都成了他们的国宝。这一切，还不值得我们深思，不值得我们担忧吗？

再说说日国的动漫，这算是他们的本土文化了，他们的动漫产业真的很厉害，动漫文化在向全世界输出，也给日国带来了巨大的经济效益，在这个房间里，喜欢日国动漫的网友应该不少吧？但不知大家有没有注意到，很多日国动漫里都有大量我国的文化元素？

可日国动漫走向世界后，世界各国的动漫迷们，都把那些动漫中的华国文化元素当成了日国的文化！甚至连我们本国的很多动漫迷都不曾意识到，那些日国动漫中存在大量属于我们的东西！”

公屏上再次静止了几秒，很快又有网友发了一些留言，但滚动速度没有那么快了。

「日国的小学……还学我们的毛笔字？？」

「珠算他们学来有什么用呢？」

「他们能看懂《论语》吗？他们能感受到我们诗歌的魅力吗？」

「的确一提到‘靖国’就想到日国，我也从来不知道这两个字源于为我国，忽然有点不知道该
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