第23章 划时代的教育布局(1/3)

    话音刚落，玉柱又拎着两个弟弟折返了回来，在屋角处扯着嗓子喊道：
    “四弟，我不要那秀丽秀气的雁翎刀。到时候给我整把丈二蛇矛来，将来哥哥我做你的开路先锋，搅动风云一场戏，哈哈哈。”
    哥仨猖狂地走了，留下一地鸡毛。这才是少年的模样，不喝酒也要恣意狂放，笑傲人间，学那大人的蝇营狗苟，明哲保身，有何益处？
    平静祥和的日子总是过得很快，转眼就是二月二，龙抬头。
    院子里，吕玉泽手里提着个小布袋正在溜达，他已经继承了两个狮头鹅的光荣传统，嘴里还嚼咕个没完。他在吃炒豆，山东人在这个时节的风俗，好吃不贵。寓意“金豆开花，龙王升天，兴云布雨，五谷丰登”。
    都是吉利词，期望龙王赏脸，给他们这些老百姓们一口饭吃。
    颗粒饱满的大黄豆，放到锅里不断翻炒，炒到焦黄泛糊的时候，撒上碎盐或者白糖出锅，先别急着往嘴里送，这玩意烫嘴。待放凉了，放盐的就是一颗颗咸豆子，放糖的就容易几颗裹成一团。这样就成了很好吃的一道零食。
    大人小孩都喜欢吃，老人估计吃不了，能把剩不了几颗的老牙都给崩了有条件的家庭，小孩会带着装着炒豆的布袋从村头逛到村尾，从天明逛到天黑，身后跟着一群小尾巴，这效果，类似现代富人家庭的孩子，从家里拿来一个限量版的变形金刚到教室里炫耀，是一个道理。
    古今中外，人性都是一样一样的。
    别人忙着耕种的时候，其实这几天里吕玉泽也没有闲着。他要做的事情很多，比如学堂里几十号半大小伙子需要一个带头大哥。比如他帮助了村里两个叫吕旷吕翔的孤儿，盖了房子，还帮他们轰走了不怀好意的亲戚。
    再比如他细分了每个人学习的科目。
    大家并不是都要和他一样学习四书五经，其实未来他也不打算学，这是和姥爷徐年祖之前就商量好的。老人已经念头通达，不再以进士及第作为终极人生目标，自然也不会强求家人这么做。
    学堂里的孩子在通读完《三字经》，《千字文》和《百家姓》之后，会根据需要和大家的兴趣，选择去找不同的表哥去读自己喜欢的书籍，诸子百家无所不包，市井小说也是可以的。
    顺便说一句，
本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>