第二百一十三章：精英学院(4/9)
占据了大部分视野。
车行迅疾，半个小时不到，就抵达50公里外的校区，远远看见了占地宽广的校园。
50层高的圆形教学大楼，及其附属建筑，在“不死草”花海的映衬下，分外简洁大方，宁静安稳，彰显出广纳贤才的气魄。
众人来到气派的校门口，望向门楣上书的“地星精英学院”希金词语，感觉有些像是沙拉文。
在大门警卫处验证身份，进入校园内部。
映入眼帘的，是郁郁葱葱的林木，比比皆是的花草，绿色环保的道路，高大气派的建筑，外星标准的球场，错落有致的小湖。
即使在火热的夏季，都令人感觉到一丝静谧与凉爽。
负责接待的本土工作人员，发现有人进来，热情地上前引路，介绍起校内的基本情况。
因为所有参学人员，都是第1代生命进化者，除了必备的教学设施外，这里的教学模式、作息时间、测试手段等，全部参照希金帝国学校制定。
同时，配套有高端的信息辅助设施，让学员以最快的速度，接受知识、增强技能、发挥特长，以满足将来的工作要求。
比如:教学时间，每天上、下午各学一门课程，每个课程3小时。
其中教学时间2小时、中间休息15分钟、作业时间30分钟，讲解时间15分钟。
所有教学过程，既可以由老师当面授课，也可以实现远程教学，还可以进行体验式教学，总之形式多样，不拘一格。
作息时间，兼容地星学校通用的一周双休，但不是同时连休，而是星期三、星期日各休1天。
教学时间之外，剩余时间，学员可以按照自己的兴趣专长，选择喜欢的专业学习，充分拓展自己的专长能力，突出个人特色。
在星际大发展、大融合、大革新时代，许许多多简单可控的程式化作业，几乎都交给了程式化机器人或智能化机器人替代。
人类的主要工作方式与标准，已经发生了翻天覆地的变革。
温饱式的基本生存，早已成为过去，靠简单技术劳动的人，统称为技术工人，仅比靠政府养活的老弱病残类“无能人”强些，处于社会地位中的基层。
随着科技的不
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