第299章 飞蛾扑火—自取灭亡(2/5)
学回答的非常好，几句话就把新闻和宣传的关系讲得十分通透了，看来，上课之前你是做了不少功课的。这种课前预习的习惯值得同学们学习，来，大家都给齐睿呱唧呱唧。”
王老师说完，教室里掌声雷动。
同学们心里冒出无数个卧槽！
丫是不是个人类的，居然能概括的如此严丝合缝。
怪不得人家不上高中也能考到人大来呢，班长是有真功夫的。
听了王老师的表扬，再看看同学们崇拜的目光，齐睿乐了，心说这知识点可难不住哥们儿，上辈子哥们儿就是搞广告策划出身的，跟新闻界人士交道打得那叫一个频繁，央视某著名节目女主持人大腿上有几颗痣哥们儿都一清二楚你敢信？
就这小题目还想难住我，老王你也太小看哥们儿的知识储备量了。
他冲四下里拱拱手，谦虚地说道：“都是新时代的大学生，可不要搞个人崇拜啊，呱唧两下得了，别影响了王老师上课。”
大家又哈哈笑了。
课堂的气氛一下就起来了，王彦群一看，立刻精神抖擞，小老头这堂课讲得那叫一个酣畅淋漓，和同学们互动的十分融洽，以至于下课后竟产生了意犹未尽的感觉。
进了教研室后都红光满面的，其他任课老师问他：“怎么了这是？被新生气到了？”
王彦群咂了一下嘴，端起茶缸子喝了一大口茶，哈哈大笑道：“非也非也，不是被气到了，是被惊讶到了，新闻一班这帮学生素质太高了，今儿我这堂课讲得，哎呀，浑身上下每个毛孔都舒张开来了，畅快啊，无比畅快！我都觉得这一个小时的时间太短了，要不是打下课铃了，我还能讲三个小时！”
各位老师都震惊不已。
有位女老师问道：“王老师的意思是，课堂效果很好，新闻一班的学生们和您的配合度非常高？”
王彦群眉开眼笑道：“没错儿，课堂效果非常好，同学们的接受能力非常高，不仅能够在我的讲解中就抓住了科目的重点，还能举一反三。哎呀，我说多了你们或许不信，等你们去给一班上课的时候就能体会到了。”
女老师满怀期待地说道：“让您说的我都有点迫不及待了，好在下午就有我的《中国新闻传播史》
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