第六章 红发魔女(5/11)
文现在的知识面来说，很难理解何谓最终伤害。其实就是魔法实质打到对方身上并造成的伤害叫做魔法最终伤害。
众所周知，对抗魔法师的时候可有多种避开魔法伤害的方法，魔法护盾，装备这些都可以抵挡魔法攻击。所以这本书主要讲解的是如何改变施法语言来增强自己魔法的最终伤害。
多亏了费提墨一行行密密麻麻的注释，才能让艾尔文顺利的看懂这种大段的远古语言。书中举例用远古魔法语言来施法，一个最普通的火球术也能造成恐怖的伤害。也就是说用远古语言施法的时候，物质转变的方式也产生了转变。然而这种上古语言词句结构复杂，一个简单的魔法短语转换成远古魔法语言，往往就是冗长的一大段话。
此时讲的兴起的老师，看到最后排有两位学生正在埋头苦读，便顺着中间的大走道走了过来。教室里众人的目光也汇聚过来，都扭过头来看着艾尔文和岚姻。
“咒术魔法的起源？”攻防课的讲师拿起岚姻手里的书看了看，瞧他这个样子倒是完全不知晓这位红发姑娘是谁。
岚姻好笑的看了一眼艾尔文，意思是没想到讲师管的这么严的。
“你呢，你在看什么，拿来我看看。”讲师看了一眼艾尔文，用手一招，艾尔文手里的典籍就飞到了讲师手里。
“论魔法的终极伤害？”讲师看了一眼手里的书，又看了看眼前两位年轻人。
讲师虽然不认识这位红发姑娘是谁，但是艾尔文还是认识的，平日就看不惯艾尔文的一些投机取巧的做法。
“你们两个有功夫在这里看这么高深的书，想必对这节课的内容十分了解了，你们两个上去，让我也看看你们从这些典籍里学到了什么。”讲师悠悠说着。
“讲师，我前几日才受过伤，伤口还没完全愈合，这只怕。。。”艾尔文为难的说道，看来这位讲师根本不知道这几日城里发生了什么事。
“那没事，我看这位女学生也是魔法师，魔法师之间的对战，能动作大到哪里去？问题不大的，去把。”讲师皮笑肉不笑的说着。
本来这攻防课就是武技和魔法的学生组成一组互相练习的，哪有两个魔法师对战的？那不是魔法防御课了嘛，艾尔文心想着，但是眼瞅着讲师是在故意
本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>
