《幽灵》前篇(1/2)
昏暗的房间内，闪烁着短促的红灯。 能看见显示器面板之上，写着：危急时刻，节能减排。 “一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡”洪亮的声音从一位最年长者口中说出，课本被翻到了下一页。 “老师，不是你告诉我们历史书上说建国后不许成精的吗？”
“幽灵不是妖怪吧？”
一群稚嫩的声音讨论着，开始反驳老师所说的内容。 “老师你确定你没拿错书籍吗？这是我们祖先写下的？历史不会有问题吗？”
我也站了起来，作为学习最好的一员我也开始怀疑了。 “是的很奇怪吧？一个唯物主义的世界居然用幽灵来诠释和号召人民？”
老师开始了自己的解释。 “书本上的知识不应该是假的吧？不然也不会被记录下来不是吗？”
开始有稚嫩的声音站在了老师这边。 “我们都是理论的巨人，毕竟谁都没有到过过去，要不？把过去当做一次课题？”
老师此时也合上了书本，表示出了自己的无奈。 下课了，唯一闪烁的红光也关闭了。 房间内，通道里昏暗无比。 我们的能源离开了太阳，就没办法产生新的能源。 燃料充足，但我们要为未来做出打算。 我站在走廊看着半开的玻璃，印入眼帘的是无边无际的黑暗。 我们在宇宙的深处，一艘巨大的飞船内。 我们其实谁都没有接触过陆地，谁也没有见证过历史。 但我们都是历史中最重要的一份子，因为我们参与了“希望者计划。”
今年八岁的我，前八年时间里都在培养仓内。 我没有父母，卵子和精子结合之后在培养仓内足够的时间就会形成我们。 大家都是这样来的，这个飞船被称为希望者号。 已经离开太阳系六百三十年，我们的目的地是半人马座阿尔法。 一颗和地球一样的星球，希望那里能成为第二地球。 但一切都是未知的，至于我们作为现在活着的消耗品来说。我可能到不了半人马座阿尔法了，但我有必要不断的学习历史去巩固下来。老师在未来死后，新的生命体诞生。我们就会成为老师去教授学生，一代一代的将文明传递下去。 让文明和生命延续，直到飞船降落到半人马座阿尔法开始新的生活。 我知道老师留下的课题，其实老师自己也要回去翻
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