第6章 开家塾稚子显奇才，赴喜筵宝玉恋红妆(3/6)

从头到尾讲了一遍，从“学而时习之”到“不亦乐乎”，从“孝悌”到“巧言令色”，引经据典，旁征博引，足足讲了大半个时辰。讲完之后，他随口问道：“你可听懂了？”

贾瑕点了点头：“听懂了。不过学生有一事不明——先生说‘学而时习之’的‘习’字，是温习、复习的意思。可学生记得，《说文解字》里说，‘习’字从羽从白，本义是鸟数飞也。鸟儿反复练习飞翔，不光是温习旧知识，更有实践、践行的意思。孔夫子说的‘学而时习之’，会不会也有‘学了就要去践行’的含义？”

柴步羽闻言，整个人愣住了。

他教书十几年，从没遇到过五岁的孩子能说出这种话。《说文解字》这种工具书，一般秀才都未必翻过，这孩子从哪里知道的？而且“习”字的训诂，确实是“鸟数飞”，引申为“实践”，这在学界是有争论的，一般启蒙先生根本不会讲到这一层。这孩子不但知道，还能引经据典地提出来，这哪里是五岁的水准！

柴步羽深吸一口气，又问了几句，贾瑕一一作答，不慌不忙，条理清晰。便当下便收了戒尺，换了笑脸，直说：“公子聪颖，天资过人，老朽教了十几年书，从未见过这样的神童。”

当天下午，柴步羽便去找了贾赦，将贾瑕大加夸赞了一番，说什么“此子日后必成大器”“在下学识浅薄，恐误了公子”之类自谦的话。贾赦听得心花怒放，当晚便在书房里独自喝了两壶酒，对着墙上的字画傻笑了半天。

自此，柴步羽对贾瑕再不敢轻视，每日讲课认认真真，有问必答。贾瑕也乐得有这么个老师，读书越发上心。不过他自己心里清楚，他哪里是什么神童，不过是仗着成年人的心智和理解力，再加上前世积攒的一点古文底子，才显得出挑罢了。若是真跟那些历史上七八岁就能写诗作赋的神童比，他还差得远。

这三年间，贾府中也发生了不少事。

贾琏去年得了个女儿，喜得跟什么似的，满府里发红鸡蛋，见人就笑。贾赦面上淡淡的，只说“生了个丫头片子”，可到底还是给了不少赏赐。王熙凤抱着女儿去给贾母请安，贾母看了也欢喜，嘱咐王熙凤好生将养。

府中的姑娘们如今都在贾母院子里养着。大房的迎春、二房的探春，连同东府的惜春，三个姑娘一处起居，一处读书，热闹得很。贾母喜欢女孩儿，每日让她们陪着说话、解闷，吃穿用度一般无二。


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