第835章 天赋异禀(1/3)

是啊，优势与劣势共存，丁晓峰自己咕哝了一声，也不知道自己到底能不能恢复到最佳状态。学习书本知识和社会磨炼完全是两码事，书本知识大多靠死记硬背，虽然也要考验人的逻辑思维能力和推演能力，但记忆力却是最关键的。 二十六岁不算大，可也不算小了，思维能力逐渐固化，可塑性变弱。理解能力增强是优势，但是学理科的话最重要的是线性思维，能够举一反三，从万众变化的迷雾中抓到核心规律。真正的学霸一般都是天赋异禀的天才，思维能力异于常人，光靠死记硬背是远远不够的。单说数理化这三门，真正拔尖的学霸哪个不是天才呢？ “看来我现在选择理科是太晚了，要不我还是读文科吧，这个我有优势。你看，文科里面的语文，英语，历史政治这四门主科，大多是靠记忆力和理解能力，这四门如果我能考个不错的分数，数学再找名师强化一下，即便考不上你们那样的顶尖大学，考个本省的江州大学还是有希望的吧。” 丁晓峰挠头，中学时期他每门功课的成绩都比较平均，没有特别突出的强项。英语和数学稍微差一点，不过也勉强能够过一百分，不会落下太多分数。离开校园差不多八年了，重新拿起课本，还真不知道能不能学进去。 “你先试试吧，反正有的是时间。就算明年考不上，还可以从头再来。你要记住，考大学不是目的，而是手段，上个名校不仅增强你的自信心，也提升你的社会地位。别说你了，我中学时期学的那些知识，大多都还给老师了，现在重新参加高考，我也没有信心能考上什么名校。 不过我们学过的大多数知识其实都用不上，就如同我们从小吃过的食物，走过的路，经历过的事，只是进入到我们的血液里，成为一种营养。你真正需要重视的，是这段难得的经历，它会滋补你一辈子。上过大学又如何？很多人读了一辈子书，也只是读过书而已，并没有用在实践中，头脑也没有开化，反而被束缚住了。” 李小舟推心置腹说道，倒是说出了部分真理。学以致用才是最重要的，很多书本里的知识有的过时了，早就被淘汰了；有的被证明根本不科学，是糟粕；还有的根本就没机会发挥作用。读书最重要的作用或许就是它的无用，而这无用的部分却起到了开化心智，读书以明理，增补见识的作用。无所用，却又无所不用。 “嗯，你说的对，我怎么能不明
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