第210章 挂机上课(3/4)

“Regarde，Cecilia（看，Cecilia）。”老太太的声音像是带着环境音的混响，仿佛真的从那条街道传来。 顺着老师的指尖，云舒窈的视线被拉向了街道尽头。 那里有一只黑白相间的流浪猫，正优雅地舔着爪子。 随着老师口中念出“Chat”（猫）这个单词，云舒窈的视野中瞬间浮现出半透明的法语拼写，紧接着，那只猫的动作被放慢、拆解——它伸懒腰的姿态化作了“??tirement”（伸展），它轻盈的跳跃化作了“Bond”（跳跃）。 和她想象的课堂一对一教学万不一样。 是通过具象的动态捕捉来理解词汇。 大师课啊！ 这是！ 云舒窈不用摸自己的脸，就知道她从拿到房产证起，嘴角就没放下来过。 这个系统奖励的课，也太TM值了吧！ 她宣布今天就是她的幸运日。 老师微笑着推开了书店的门，门上的铜铃发出清脆的“叮铃”声。 走进店内，光线变得幽暗而温暖，书架高耸至天花板，堆满了泛黄的古籍。老师并没有让她坐下，而是带着她在书架间漫步。 “Lelivre（书）。” 老师抽出一本皮质封面的旧书，递给云舒窈。 在意识的触感中，云舒窈竟然能“感觉”到那皮革封面的冰凉与粗糙纹理，指尖划过书页时，甚至能听到纸张摩擦发出的“沙沙”声。 课程进入语法环节时，场景再次变幻。她们仿佛置身于塞纳河畔，一艘游船缓缓驶过。 老师指着河对岸的建筑群，开始讲解名词的阴阳性。 “LatourEiffel（埃菲尔铁塔）是阴性。” 随着老师的话语，云舒窈眼前的埃菲尔铁塔仿佛被勾勒出柔和的金边，一种“柔美”的意象被强行植入她的感知中。 “LeLouvre（卢浮宫）是阳性。”紧接着，卢浮宫的玻璃金字塔则散发出一种坚硬、稳固的“阳刚”气息。 这种将抽象语法规则转化为视觉色彩与建筑气质的手段，让云舒窈在潜意识里瞬间理解了原本枯燥的规则。 最神奇的是口语练习环节。系统模拟出了一位在街边画画的潦倒艺术家。老师鼓励云舒窈去和他打招呼。 “Bonjour,monsieur（先生您好）。”云舒窈在意识中开口。 那位虚拟的艺术家抬起头，用带着浓厚巴黎口音的法语回应了她，并指着自己的画作开始介绍。
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