第1196章 这些学生有问题(3/3)

正面效果与负面效果并存，接受奇物就必须接受其中的负面效果。

因此，如何尽量降低奇物的负面影响，甚至转化其负面影响就成了玩家必须学习的内容，而这份学习又能不断地磨铣奇物，让它逐渐可控。

除此之外，一些特别强大的怪物也被做进梦境中，成为新的首领。

他们强大、神秘，有些甚至满是机制，唯有不断地研究和探索才能找到他们的行动规则，进而将其击杀。

不仅如此，环境机制也被制作进去，地图上开始出现周期性的变化，而这些变化往往意味著新的材料，让他们可以深入探索。

通过梦境的不断训练，学生们可以开始理解周围的环境和机制，并学习如何应对大裂谷的环境。

但让陈宇意外的是，自己的梦境在大裂谷内不怎么流行。

因为无法与外界联系，所以磨铣的工作只能交给学生，但除了天元的学生都不怎么喜欢玩梦境。

看到《仙境幸存者》极低的普及率，陈宇意识到自己遇到劲敌了。

这么爽的梦境都不喜欢玩，这些学校的学生不会有问题吧？