第19章 夏哥儿太忙了(3/4)

可高了。大伯娘更不用想…… 显而易见，唯一合适的，只有二哥这位‘二八大男孩’了。 可是都说了不做压力怪了呀。哪能老照着一只羊薅毛？ 他再次提醒自己，苏录啊苏录，不能再打二哥主意了！ ~~ “今天我们讲的是《梁惠王章句·下》中的‘王左右而言他’。”便听苏录对二哥讲解道： “孟子问齐宣王：‘如果大王有个臣子，出使楚国前，把自己的老婆孩子托付给朋友照顾。等他回来，老婆孩子却在挨饿受冻，对这样的朋友该怎么办？’齐宣王干脆道：‘绝交。’” “孟子又问：‘如果你的司法官不能管理他的下属，该怎么办？’齐宣王说：‘撤他的职。’” “孟子接着问他：‘如果一位国君，把国家治理得很糟糕，那又该怎么办呢？’这次齐宣王却左右张望，把话题扯到一边去了。” 苏泰竟听得十分入迷，这时不解问道：“他为啥不接茬啊？” “因为孟子说的就是他。之前两件事，不过是为了批评他所做的铺垫，他已经掉进了孟子的陷阱中，所以没法回答。”苏录便尽量用简单的白话解说道： “齐宣王像这样惧怕自我批评，又以向地位低的人请教为耻，这种人不足以共谋大事。所以宋代大儒赵顺孙说：‘这段对话是在说君主与臣子，上级与下级，都应恪尽职守，不玩忽职守，方能保自身平安。’” “原来如此。”苏泰这下明白了，高兴拍手道：“这个故事太好了，孟子说的很有道理，但我总觉得哪里怪怪的。” “哪里怪呢？”苏录虽然时间很紧，但还是耐心跟二哥讨论。他真心想帮二哥多学点‘大道理’……因为武举也要考策论的。 “咱得好好想想。”苏泰却很自觉道：“等想明白再问你。” “好，二哥随时问我，小弟竭诚解答。”苏录灿烂笑道。 苏录是真高兴啊，二哥能发问，就代表他听懂了。 而自己所有的讲解，都来自朱熹的注释。能让二哥听明白，说明自己已经彻底理解了这一段，也就不担心会遗忘了。 所以二哥只要有空，他就拉着二哥开讲。第一遍讲述时，不可避免会出现卡壳，还有二哥听不懂的地方。 而这些地方正是他知识的薄弱点。带着这一宝贵的反馈回到学习中，如是反复，直到彻底解决这些薄弱点，就彻底掌握了要学习的知识。 这种学习方法极其高效，当然代价也不小，除了十分费二哥之外
本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>