第19章 目标！挟哈利以令斯内普(3/4)
远处的魁地奇球场，禁林，长桥，黑湖……在上午的暖阳下，明丽如油画。
周迢在思考，斯内普对哈利的关注，似乎超过了“心上人的儿子”的程度。
考虑到哈利长得更像爹，那么斯内普的关注就更加超标了。
中间肯定还有什么未解之谜。
周迢套住哈利之后，对斯内普几乎可以，随叫随到。
不管什么缘故导致斯内普这样的关切，周迢只想从中获得好处。
他考虑收养哈利。
魔法界，这个操作很难。
但是麻瓜界，这个操作简单得不能更简单了。
哈利现在的监护人是姨妈和姨父，两个又贪又怂的人，一边给钱一边施压，那对夫妻花不了一天时间就能送上哈利。
有了哈利，就算求婚不顺利，圣诞和暑假，斯内普也必须到周家来。
周迢敲着窗框，把前后的事情都理清楚，转身给联络人写信。
哎呀，这就是挟哈利以令斯内普呀。
——
周迢第二次开正式课，学生来得还真不少。
韦斯莱家来了三个，哈利赫敏纳威西莫都到齐了，还有塞德里克，以及，非常出人意料的，马尔福。
不过，其他人是为了学习新施法思路来的，德拉科来这里，是希望能再看看周迢的阿尼玛格斯。
周迢今天系统地教授施法路径投影二维平面图的规则，比起之前以单个咒语为样例，今天的课业内容更有普遍性，学明白基础技术再去看具体的咒语，会更加得心应手。
缺点是非常抽象，缺空间想象力的人学得无比吃力。
罗恩已经快晕过去了，不过，他的学习动力最积极，而周迢的外表真的很亲切，罗恩不怕他，有不懂的知识他敢问，结合过去一周周迢讲解过的基础咒语的拓印方法，磕磕绊绊的，进度还不错。
周迢给他们准备了可以录影的相机，帮助他们了解自己施法时，魔力经由手指传递到魔杖再画在空中的路径，孩子们拿着自己制作成功的符，和施法路径比较，可以更快地理解空间转化关系。
乔治和弗雷德更关注把“符”用在别的事物上，比如那几个靠符箓驱动的骨头架子。
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