第1章 七七的童年(2/5)

了知识，还结识了许多志同道合的朋友。母亲还会教她一些社交技巧，比如如何分享、如何礼貌待人等，让七七在社交方面逐渐变得自信起来。幸运的是，她有一个正直勇敢的好父亲。父亲看到七七被欺负后，没有选择忍气吞声，而是积极地和老师、邻居沟通，为七七争取一个良好的成长环境。他还会教七七一些自我保护的方法，让她知道遇到困难时不要害怕，要勇敢地站出来维护自己的权益，这不仅保护了七七，也让她学会了如何在复杂的社会环境中保护自己。

    三、以学习经历为切入点的扩写

    七七的童年是不幸的，她就读的学校师资力量薄弱，教学设施简陋，教室里连像样的桌椅都没有，黑板也有些模糊不清，这给她的学习带来了很大的困难。而且，她自己学习能力也相对较弱，在课堂上常常跟不上老师的进度，作业也总是做不好，每次考试成绩都不理想，这让她对学习失去了信心，甚至产生了厌学情绪。然而，七七的童年也是有幸的。幸运的是，她有一个耐心细致的好姐姐。姐姐学习成绩很好，看到七七学习困难后，主动承担起辅导七七的责任。她会耐心地给七七讲解难题，一遍又一遍地示范，直到七七完全理解为止。还会用一些有趣的小故事来激发七七的学习兴趣，让七七在学习中感受到了快乐。幸运的是，她有一个关爱有加的好母亲。母亲虽然文化水平不高，但她深知学习的重要性，每天都会陪着七七一起学习，为她准备学习用品，还会鼓励她不要放弃，只要努力就会有进步。当七七取得一点小成绩时，母亲都会欣喜若狂地表扬她，让七七在学习的道路上有了前进的动力。幸运的是，她有一个博学多才的好父亲。父亲在工作之余，会教七七一些课外知识，拓宽她的视野。他会用生动有趣的方式给七七讲解历史故事、科学知识，还会带她去图书馆阅读书籍，让七七在知识的海洋中遨游，逐渐培养了她的学习兴趣和自主学习能力。

    七七的童年是不幸的，她出生在一个偏远的小山村，那里交通不便，信息闭塞，生活条件十分艰苦。村子里的孩子们很少有机会接触到外面的世界，玩具和书籍更是稀缺。七七的父母忙于农活，常常无暇顾及她的学习和成长，她只能在田野里奔跑玩耍，度过一个又一个孤独的童年时光。然而，七七的童年也是有幸的。幸运的
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