第132章 儿时梦想19780815圆梦工程师之1(2/5)

，犹似蜀道悬梯，如何跨越？\"镜头扫过施工现场办公桌上堆积的公文，特写攀枝花市公安局的钢印在夕阳下泛着冷光。会议室里，手指在地图上划出蜿蜒曲线，将成都平原、攀西裂谷与武钢1700连成命运共同体。

    后来，在公司各方面的努力下，多方协调推动，在指挥部和公司全力斡旋下，经与四川省攀枝花市计划生育委员会和公安局方面交流联系，孩子的户口问题于一年后得以圆满解决。

    其后，三个孩子，茁壮成长，不负时代，自立自强，终成有益于社会的人！

    在数字时代诠释着\"天行健，君子以自强不息\"的永恒真谛。

    ……

    圆梦工程师

    少年在饥寒交迫中痴迷武侠，以残羹冷炙为生却心怀江湖。初中课堂突现神秘数学老师柳仲，其粉笔板书暗藏武侠招式玄机。当\"工程师\"三字取代\"侠客\"成为人生目标，少年在齿轮与圆规的交响中，窥见数学公式里蛰伏的武侠秘术。从《九章算术》到《武当剑谱》，从粮票时代到工业浪潮，一场跨越时空的\"侠义革命\"悄然启幕。

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    【1】儿时梦想

    幼时家徒四壁，蜷缩在逼仄的生存空间里，终日与饥寒为伴。街坊邻里投来的不止是鄙夷的目光，更藏着随时倾轧的恶意——纵使躬身拾取残羹菜叶，或俯首捡拾枯枝作炊，那些市井顽童的拳脚总如骤雨般袭来，在青衫上印满屈辱的泥痕。

    每当蜷缩在漏风的茅檐下，总痴望着泛黄书页间跃动的豪侠群像：岳飞枪挑山河的英姿，鲁智深倒拔垂杨的雄浑，武松醉撼群凶的孤胆，展昭剑护青天的凛然，皆在幼小心灵烙下侠骨丹心。自此暗立宏愿，誓要炼就百折不摧的筋骨，成就那扶危济困、仗剑江湖的磊落人生。参见《第34章 附《练功习武》篇。

    初中时代，我们班堪称校园传奇的\"顽劣军团\"。窃窃私语的、即兴涂鸦的、追逐嬉闹的、即兴创作的此起彼伏的喧哗声浪中，课堂时常化作未指挥的交响乐现场，指挥棒在讲台上孤零零地悬着，等待那些永远迟到的休止符。吵吵嚷嚷的……上课次序混糟糟乱哄哄。

    数学老师告假那日，教室喧闹如沸水。新来的代课老师推门而入，银丝
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