第11章 继承(5/16)

然微小，但却在班级这个大机器里起着不可或缺的作用。

    不仅在学校里，姬黎明还在不经意间对同学们的家庭生活产生了影响。以前，许多同学在家都是小懒虫，对做家务这件事要么不会做，要么不屑于做。家长们也因为各种原因，没有让孩子们养成做家务的习惯。

    可是，姬黎明在学校里展现出的责任感像一颗种子，在同学们的心中生根发芽。同学们看到姬黎明在学校里对班级事务的热忱与担当，受到了潜移默化的影响。

    现在的情况大不相同了。同学们回到家后，就像被施了魔法一样，变得主动起来。小明以前连自己的袜子都没洗过，现在会主动帮妈妈洗碗筷，他的妈妈惊讶又欣慰地说道：“孩子这是怎么了？突然变得这么懂事，还说在学校里要像姬黎明学习，做个有责任感的人呢。”小红以前总是把自己的房间弄得乱七八糟，现在会主动整理房间，还会帮爸爸浇花。她爸爸笑着对邻居说：“这孩子现在可勤快了，都是在学校里学的好榜样。”

    姬黎明的这种影响力，就像一阵春风，吹过校园的围墙，吹进了同学们的家庭。他用自己的行动诠释着什么是积极的影响力，不仅在学业和班级事务上起到了示范作用，还在家务劳动意识的培养上给同学们带来了改变。这就是榜样的力量，无形却又强大得足以改变很多人的生活态度。

    姬黎明作为学校里的学习委员，在学校的表现堪称楷模。他在学业管理和班级活动组织方面的积极态度和有效行动，不仅赢得了老师的信任和同学们的尊重，还对同学们的家庭生活产生了意想不到的积极影响。他让同学们从不爱做家务变得主动帮忙，这种影响力从校园延伸到家庭，展示了一个优秀学生在多方面的示范效应，也让我们看到榜样的力量是无穷的。

    《姬黎明：期末复习中的“小助教”》

    期末的脚步悄然临近，校园里的氛围变得紧张而又充满期待。那股无形的压力如同冬日的薄雾，弥漫在教室的每一个角落。阳光似乎也收敛了几分往日的活泼，淡淡地洒在堆满书本的课桌上。

    此时的姬黎明，就像一艘在波涛汹涌的知识海洋中的领航船，更加忙碌地穿梭于同学们之间。复习的浪潮涌起，许多同学在题目的海洋里遇到了暗礁，那些复杂的数学公
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