第3章 读书(6/12)
把奖状端端正正地贴在墙上那面破旧但却整洁的墙上，动作极为庄重。他站在奖状前，双手背在身后，像是在审视一件伟大的艺术品，又像是在守护着家族最珍贵的宝藏。他的眼神中满是憧憬，喃喃自语道：“咱们家虽然穷，但是只要儿子有出息，以后的日子就有盼头了。”母亲也在一旁连连点头，她用手擦了擦脸上的泪水，看着奖状露出了欣慰的笑容。
在接下来的几天里，父母逢人便忍不住要说起姬黎明获得奖状的事情。邻居们来串门时，父亲总会一脸自豪地指着墙上的奖状说：“看，我儿子得的三好学生奖状，这孩子啊，就是懂事又争气！”母亲在一旁也是笑得合不拢嘴，不断补充着姬黎明在学校里如何努力、如何优秀的细节。他们的眼神中始终闪烁着一种骄傲和希望，仿佛那张奖状不仅是姬黎明的荣誉，更是整个家庭即将走向幸福生活的预示。
姬黎明是一个充满魅力的少年形象，他在学校勤奋努力且谦逊，对知识充满渴望，对待同学热情友善，在家里懂事孝顺，积极承担家务。他第一学期获得的“三好学生”奖状给家庭带来欢乐与希望，尤其是他认真听讲的场景，生动地展现了他对知识的强烈渴望和积极进取的态度，这不仅能让自己不断进步，还能给家庭带来积极改变，让人们看到在困境中只要努力就会有希望。
《寒假中的姬黎明：勤奋与孝顺同行》
放寒假了，这个本该是充满放松与欢乐的假期，对于姬黎明来说，却是另一段成长与努力的旅程的开始。
姬黎明深知父母的辛劳，一放假回到家，就主动投身到家务劳动中，用自己小小的力量为家庭贡献一份温暖。
就拿打扫房间来说吧，他像一个训练有素的小管家，先仔细地规划好打扫的顺序。他看着有些杂乱的房间，心里想着：“爸妈每天忙里忙外的，这房间乱成这样，我得好好收拾一下，给他们一个惊喜。”他决定先从整理书桌开始，那书桌就像一个被小怪兽们折腾过的战场，书本横七竖八地躺着，文具也散落得到处都是。姬黎明轻轻叹了口气，然后弯下腰，双手抱起一摞书本，就像抱着一摞珍贵的宝贝。他仔细地将课本按照学科分类，语文书整齐地码放在一起，数学书也紧跟其后，一本本排列得像等待检阅的士兵。那些练习册也被他找了出来
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