第24章 气势汹汹小孕妇(1/3)

    一个星期之后，艾勇家的院子，已经变了模样。孩子们在的时候，热情而井然有序，一个个为了科学文化知识而面红耳赤。孩子们上学之后，立马变成了一个原始人生活的遗址，横七竖八的石头摆在了院子中央，堪称艾家屯第八大人工奇迹。

    作为一个男人，艾勇对这个环境保持着包容的态度。毕竟，自己家没有那么多的桌椅板凳，提供给这些热爱学习的小学生们。孩子们自创这些环境，让自己的学习舒服一些，也是应该感到欣慰的事情。

    孩子们从山上搬来的石头，可是费了不少力气的。但是，这种力气出的，让他们很有成就感，让他们觉得自己是一个很有用的人。这无疑增强了他们学习的自信心。自信心从来都不是父母强制性地给孩子耳提面授，而是让他在做自己喜欢事情的时候，长辈给予他们的成就感。

    每个父母都爱孩子，但是他们对爱的表达方式不同。有的父母给予孩子，自己认为最好的东西；有的父母肯定孩子喜欢的事情，给予正确的引导；还有的父母，认为否定孩子，伤害孩子才是对孩子的爱。而且，所有的父母都认为自己是那个最民主，最爱孩子的人。

    艾勇家院子孩子们队伍的壮大，艾家屯教学点儿的老师们，多多少少都被目前的这种正向的发展感受到了。但是，老师们的反应却不太一致。艾家屯教学点负责人，艾实博先生认为，现在的孩子能够顺利地完成作业，是老师的失职，怎么能够允许孩子们把作业都完成呢？因此，艾实博先生对所在班级的孩子，增加了作业量。此外，他还要求其他老师也这样做。

    颜萍蓓老师觉得现在孩子还是小学生，并没有面临着多么严重的学习负担，保持孩子学习兴趣更重要。因此，颜老师对于艾实博先生的要求，其态度是已读不回。栾老师亦然，一个小学生，有一个好的童年，就不用成年人用自己的一生去拯救了。

    同样姓颜的颜舒嵋老师，作为艾实博先生的兄弟媳妇，对于大伯子的要求，那是必须坚决执行啊！毕竟，她是一个编制外，依靠大伯子当上的老师。不过，你说一个学前班的孩子，你要给他布置超出他能力水平的作业。是不是，有点儿滑稽。颜舒嵋老师也是命苦，把作业没写完的孩子训哭，待会儿还需要自己去哄。就这样，也有爷爷奶奶过
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