第13章 我想扩大教育基金(2/4)

身对校长严厉地说：“你们对待学生的方式太过粗暴冷漠，这也必须要改。我希望以后不要再看到类似的情况发生，不然我不会轻易罢休。”校长连连点头称是，并保证会进行教育理念的整改。周明离开学校后，心中默默盘算着要成立一个监督小组专门监督学校的日常管理，他绝不想再有孩子受到伤害或者不公平的对待。

    周明迅速召集了一批专业人士组成监督小组。一周后，他再次踏入校园检查成果。只见校门口多了几个保安站岗，每一个进校的孩子都会被微笑迎接并仔细安检。走进教学楼，教室里传出欢声笑语，老师们正在用温和的方式教导孩子们。

    然而，周明并没有放松警惕。他在巡视操场时发现角落里有一些破旧的体育器材。他叫来校长，严肃指出这存在安全隐患。校长忙不迭道歉，表示立即更换。

    正当周明准备离开时，之前被罚站的小男孩跑过来，递给周明一幅画。画上是周明带着笑容保护着一群孩子。小男孩奶声奶气地说：“叔叔，谢谢您让我们的学校变好了。”周明心中一暖，摸摸小男孩的头。

    周明蹲下身子，笑着对小男孩说：“这幅画叔叔很喜欢，叔叔会好好保存的。”小男孩眼睛亮晶晶的，又往周明怀里塞了一颗糖，“叔叔，这颗糖也送给你，很甜的。”周明接过糖，站起身来。

    此时，校长走上前来表示要把小男孩送回教室。周明摆摆手，示意自己来。他牵着小男孩的手走向教室。一路上，周明叮嘱小男孩要好好学习，如果遇到任何不好的事情可以随时找他。

    送到教室门口时，小男孩的班主任满脸感激地看向周明。周明看着教室里充满活力的孩子们，心中有了新的想法。他打算设立一个教育基金，专门用来改善学校的教学设备以及资助贫困家庭的孩子上学。

    走出学校大门，周明回头看了一眼校园，他深知还有许多事情要做，但此刻他充满信心。他相信只要持续关注和投入，这所学校将会成为孩子们真正的乐园。

    此刻的我正手持剪刀和梳子，全神贯注地为坐在椅子上的客人修剪着头发。突然，周明走了进来，他大声喊道：“正娴！”我的手微微一顿，但很快又继续动作起来。只听周明接着说道：“剪头发这种活儿就交给专业的理发师吧，你快过来一
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