第30章 教育(1/3)

    返程比想象的顺利多了，维克多的行为，得到了牧民的信任，他们在行动上很配合迁移的命令，当然也和普通牧民的实质有关。

    普通牧民都是部落首领的奴隶，没有财产，没有自由，只能为首领工作才能获取生活所需，假如亲人被首领选中成为战士，才有机会得到提升，可以拥有自己的私产。

    而绿草部落的战士亲眷基本在这次动乱中损失惨重，绝大部分人的财产都被抢走，小部分人甚至失去生命，而原来抵抗维克多的战士和部落首领的亲眷也都损失殆尽，基本上剩下的都是一一无所有的牧民，他们被人征服，只要给口饭吃就会服从。

    维克多看着这些衣不遮体的牧民，叹了口气，本来增加了詹姆斯船队的运量，还想着能多运一些人口和物资，现在的话，还是告诉父亲他们，继续增加粮食和布料衣物等生活必需品的运量吧。

    也有人和维克多提过可以对老人和小孩进行清理，这次俘虏中老人并不多，40岁以上的不过300人，大部分才40出头，小孩子倒是很多，很多都是战争孤儿，14岁以下将近1000人，清理掉这些累赘可以减少很多粮食和物资的消耗，而剩下的800成年男性和1000多的成年女性可以为维克多提供劳动力，但这个提议直接被维克多拒绝了。

    维克多并不是个圣母，他不愿意让手里的战士成为筹码或牺牲的数字，是因为他和战士们日常相处，他熟悉很多战士的名字和家庭。

    但是他的领地并不缺乏粮食，也不差这些人的物资，比起成年人能提供的劳动力，他更看好少年儿童的可塑性，想到这里，他又想起来一件很重要的事。

    “1号，此前的和你说的教材编写如何了。”维克多知道自己的目的什么，征服世纪，建立统治，运用随着魔潮的到来而逐渐解锁功能的火种模块，改变这个世界，提高整个文明的底蕴和技术，在魔潮到来时能借着大势，让文明更加强大，能更好的面对因为魔潮产生的各种危机。

    但是目前考虑到魔潮还没到来，别说运用了，连魔能相关的各种知识都可以说毫无用处。所以维克多想让1号编撰一份教材，不需要什么知识，只需要一点点基础，让学生掌握足够的常用字，能够更高效的学会阅读与书写，学习一点自然规律和
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