第102章 经营开州九(2/3)

    在集训队显眼的地方，还树起了 “不想当将军的士兵不是好士兵” 的标语，潜移默化的改变着底层军士的思想。

    对于初级班除了认字，谭威还从圭圣军里挑选出各方面的能手担任老师，这些老兵有着丰富的实战经验，能手把手地教授学员们实用的技能，从兵器的使用到战术的配合，无一不包。

    而高级班则侧重理论知识的学习，由谭威、徐志浩外加军中有文才者授课，谭威亲自主讲融合了现代战争理念的理论课、后世客观总结的历史课、包含世界地理的地理课还有科学基础、革命启蒙和民族觉醒。

    谭威本就是军校高材生，对于军事课，从排兵布阵到后勤保障，从战略谋划到战术执行，将古今军事智慧融会贯通，不仅开阔学员们的思维，还注重培育他们的信仰，提升民族理念，期望能培养出具有先进军事理念的将领。

    而徐志浩则凭借着自己深厚的学识，讲授《孙子兵法》，剖析其中的谋略智慧；讲解地理知识，让学员们明白地理环境对军事行动的重要影响，对大明制式的集中兵书也详尽讲述，他还加了边塞诗赏析，让学员们感受古代军人的豪情壮志与家国情怀。

    华龙讲武堂的初级班和高级班终于在集训队正式开班了，谭威担任院长，徐志浩则出任副院长，二人身姿挺拔，儒雅中带着几分英气。学员大多从开州当地精心选拔而出，这些士兵尚未形成自己的世界观，当他们踏入了讲武堂的大门，大明这个时代的思想种子便开始撒播。

    若干年后，在征服西欧的战场上，但凡将领出自龙华讲武堂的，敌人多半会直接投降，更有甚者，一些小邦国的领主，会私下用重金求子，唯一要求是男方是华龙讲武堂出身。

    当讲武堂面向社会招生时，也遭遇了一些困境，平民子弟尤其是儒生们，对这所新兴的书院心存疑虑。在他们的认知里，传统的学府才是正途，而这所讲武堂既教授军事知识，又有一些新奇的理念，让他们难以接受。

    只有少数贫家子弟，因讲武堂管饭这一实在的好处，抱着试一试的心态报了名，徐志浩亲自对这些报名者进行筛选，仔细观察着每一个人的潜力，最终从中挑出了几十个适合矫正三观的小伙，将他们纳入了初级班的队伍。

    就在
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