第25章 普通高中生水平(求追读)(2/4)
绕开张安国,继续往教室走去。
他的时间很宝贵。
“我想加入数竞队当教练。”
张安国再次拦住陈辉。
这才是他来道歉的目的。
研究了这么长时间奥赛的题目,他也看过不少数学竞赛天才的故事,他能感受到,陈辉身上有跟那些人一样的气质。
他才是最能体会陈辉到底有多强的人。
他可以肯定,即便陈辉今年竞赛出不了太好的成绩,毕竟今年省赛马上就要开始,留给陈辉的时间太少了。
但明年,陈辉必定能一鸣惊人,国赛奖牌是板上钉钉的事情,甚至,有他辅佐,金牌也未必没有希望。
所以,如果能够成为数竞队教练,哪怕不要额外的补贴,他也必定可以拿到一笔不菲的奖金。
他恐怕是此时整个蓝星上对陈辉信心最足的人了。
“我只是个学生,你找我有什么用?”
陈辉不知道张安国对自己的期许,也不在乎。
他懒得去计较对方给自己使绊子的事情,可不代表他会不计前嫌的去帮对方。
再次绕开张安国,往教室走去。
这一次张安国没有再追上来,只是站在原地面色苦闷。
回到教室,发现教室里多出了两个陌生的成年人,此时两人正在余楚浩的位置上,神色麻木的收拾着余楚浩的东西往书包里塞。
余楚浩已经一周多没来上学了,听李海讲,应该是转去了其他学校。
没有理会这些杂事,回到座位后,陈辉翻开让李海帮忙在网上买的二手大学数学课本。
学习了一中午后,陈辉收起数学课本,拿出了地理课本,翻开到最新进度。
下午第一二节是地理课。
虽然他决定几手抓,几手都要硬,但因为其他科目尚且处于1级,提升速度很快,简单的计算之后,陈辉发现他只用上课的时间,高中三年也能将其他科目提升到2级以上,这在高考就已经完全够用了。
如今他洞察力和记忆力已经提升到普通高中生水平,或许略高一些,但他的判断力和创造力还是低于普通高中生水平的,综合一下,这个熟练度的提升速度,也就是说,普通高中生
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