第69章 音乐的社会回响，梦想的广域延伸(1/5)
晓妍团队的《时光交响》在全球音乐创新平台上持续发酵，引发了音乐爱好者们的热烈讨论，音乐治疗项目也不断传来患者康复的好消息，全球音乐创新平台的线上活动更是搞得如火如荼。在这一系列的成果面前，叶凌并没有满足于现状，他站在学校的音乐大厅里，望着那一排排整齐的乐器和空旷的舞台，心中萌生出一个更为宏大的想法。
“音乐的影响力不应仅仅局限于专业领域和小众群体，我们要让音乐走进每一个人的生活，尤其是那些原本接触音乐机会较少的人群。像偏远地区的孩子、弱势群体，他们同样有享受音乐的权利。如何搭建起音乐与这些群体之间的桥梁，让音乐成为连接社会各个阶层的纽带，这是我们当下急需解决的问题。” 叶凌眉头微皱，内心深处涌动着强烈的使命感，他知道，要实现这个目标，任重而道远。
晓妍和团队成员们在成功发布《时光交响》后，全身心投入到新的创作构思中。他们围坐在工作室的会议桌旁，桌上铺满了各种音乐创作的草图和笔记，白板上写满了密密麻麻的想法和思路。
“晓妍，既然我们要深化人工智能与音乐创作的融合，我觉得可以尝试创作一系列主题音乐，比如以环保、和平、爱为主题，通过音乐传递积极的社会价值观。” 小宇一边翻看着资料，一边兴奋地说道。
晓妍眼睛一亮，立刻表示赞同：“这个主意太棒了！音乐不仅是一种艺术表达，还可以承载社会责任。我们可以利用人工智能精准地捕捉每个主题的情感核心，然后转化为独特的音乐语言。但这对我们来说是个不小的挑战，每个主题都需要深入研究，确保我们的音乐能够准确传达出想要表达的价值观。”
小雨也补充道：“而且，在创作过程中，我们还要考虑如何让不同文化背景的人都能理解和产生共鸣。音乐是无国界的语言，但不同文化对同一主题的理解可能存在差异，我们要找到那个共通点。”
团队成员们纷纷点头，开始热烈地讨论每个主题的创作方向和可能运用的音乐元素，他们的眼神中充满了对新挑战的期待和热情。
与此同时，在音乐学校的会议室里，阿强和小辉正在与学校的管理层商讨一项关于音乐教育普及的计划。
“我最近了解到，
本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>
