第74章 党校培训(2/3)

出发。

    他向熟悉的同事们打了招呼，然后上了车，在后排找了个空位坐下。

    车上的同事们大多还带着困意，有的在闭目养神，有的在小声交谈。

    林佑靠在椅背上，望着窗外渐渐亮起的天空，心中思绪万千。

    他想到即将开启的党校培训生活，那意味着他离自己的事业目标又近了一步，

    可同时，也意味着他要暂时离开苏瑶，离开熟悉的工作环境，去面对未知的挑战。

    不一会儿，车上的人陆陆续续到齐了，大巴车准时发动。

    随着车辆缓缓前行，林佑看着窗外一闪而过的街景，心中默默和这座熟悉的县城告别。

    经过几个小时的车程，大巴车终于抵达了市委党校。

    林佑随着同事们下了车，抬头望向党校的大门，心中感慨万千。

    他已经离开学校多年，如今再次踏入校园般的环境，那种既熟悉又陌生的感觉涌上心头。

    他仿佛又回到了学生时代，坐在教室里听老师讲课，为了梦想而努力奋斗。

    在党校的日子里，培训课程安排得满满当当。

    每天，林佑都早早起床，去操场跑步锻炼，然后精神饱满地投入到一天的学习中。

    课堂上，培训老师深入浅出的讲解，让他对乡镇工作有了更深刻的认识和理解。他认真做着笔记，不放过任何一个重要知识点。

    课间休息时，林佑和来自不同县的同事们交流讨论，分享各自的工作经验和见解。

    在这个过程中，他结识了两位志同道合的朋友——他们县里的钱哥和隔壁县的唐哥。

    钱哥比林佑年长几岁，工作经验丰富，为人随和热情。

    唐哥则性格开朗，思维活跃，对乡镇工作有着独特的见解。

    三人在学习培训时总是坐在一起，遇到问题相互讨论，共同学习进步。

    “林佑，你对这次培训提到的乡村产业发展模式有什么看法？”一天课间，唐哥一边翻着笔记本，一边问道。

    林佑思考了片刻，说道：“我觉得这些模式都有一定的可行性，但每个乡镇的实际情况不同，不能一概而论。

    我们在选择发展模式时，得充分考虑
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