第21章 盗数行动与告密者(2/3)

于名门望族，缺乏先天的人脉资源。但他在自己创业不久就领悟了一个道理，成功最快的方式是攀附有权势和资源的人。这个方式确实给他带来了巨大的财富和丰厚的社会资源。可随着时间的推移，他又渐渐看清，自己在这个生态层中可能会永远处于底层或者游走于边缘。计大事人为本，要想主导一番事业，必须有自己的人。罗伯特当然想培养自己的人，也试着这么去做了，但是跟他相处的时间一长，聪明的合作者都会发现他为人狠辣，疑心重重，慢慢就渐行渐远了；而对不聪明的合作者，罗伯特自己又看不上。一来二去，始终没有建起一个令他满意的核心团队。罗伯特觉得成年人很多不可靠，要从年轻人里发展，从小培养自己人。他借鉴篮球选材的方式，成立了一个公益基金，专门赞助一些十四五岁已经展现出某种天分但又家境清寒的孩子。选择这个年龄段的原因在于，他们的个性特征在此阶段已基本定型。在某些特定方面有没有天分已经看得比较清楚。还有就是这个年纪的孩子培养几年后就可能派的上用场。他重点寻找在科研、经商、从政等方面有潜力的孩子，供他们读大学甚至进一步深造后，渗透进政府、科研机构、投资机构等等。

    罗伯特不仅从财务上资助这些孩子，还经常以捐助人的身份组织他们活动，关心他们的成长，在孩子们当中树立了类似圣人和榜样的人设。对于其中前景非常看好的孩子，罗伯特还会给予特别关照，不定期地请到公司甚至家中做客。索菲娅就是其中一个，她很小就展现了数学上的天分。只可惜她的父母都是非法移民，只能靠打黑工生活，而黑工无论自己多么努力，工资都会被人无底线压榨。在他们看来，孩子算数算得再快，也没法给家里带来什么现实的好处，不如学点“有用”的本事。但索菲娅个性纯良而固执，一心就想学数学，终于在高中阶段跟家长闹翻了。她遇到了一位很好的数学老师，听说罗伯特的公益基金能资助这类孩子，就为她写了推荐信。基金派人评价后，认为索菲娅非常有培养价值，于是找到她父母，说愿意资助孩子上学，承诺如果她能考入一流学府，不但学费全包，还会发生活费。这可把索菲娅的父母乐坏了，从此便开始支持她学数学。索菲娅也不负众望，考上了fit大学，一直读到博士。在此期间，罗伯特的多次请她和一些天才小伙
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