第409章 收集来的能量(2/4)
成这项重要操作之后，洛亚并没有过多停留，而是干脆利落地将大筒木舍人送去了当地的学校，让他开始接受系统的教育学习。
洛亚经过深思熟虑之后，决定将大筒木舍人送入鬼之国的学校接受教育。
这所学校可不一般，其中教授的知识皆是由洛亚不辞辛劳地从众多不同的世界精心搜集而来的基础性教育内容，涵盖了数理化以及政治文化等诸多学科领域。
大筒木舍人，甚至可以说整个忍界的人们，普遍存在着一个严重的问题——读书少、见识浅。
正是由于这种知识和视野的局限，导致忍界的发展显得如此荒诞不经、毫无规律可循。
鉴于此，洛亚坚定地认为只有通过知识的武装，才能改变大筒木舍人的观念与行为模式。
于是，他毅然决然地将大筒木舍人送到学校去汲取知识的养分，期望他能够明白，想要缔造出一个完美的世界，并非一定要依靠毁灭忍界这样极端的手段；
相反，可以运用所学的知识和智慧，以一种更为文明和理性的方式，逐步将原本并不完美的世界改造得趋近于理想中的模样。
在妥善安排好大筒木舍人的学业之后，洛亚便马不停蹄地将自己的全部精力都投入到另一项至关重要的任务当中——从其他星球上开采所需的各种资源。
这些资源不仅要用于建设日益繁荣昌盛的鬼之国，还要为那艘宏伟的星际航母提供源源不断的动力能源，并筹备足够的物资以便日后能够成功复原自己的肉体。
值得庆幸的是，月球那得天独厚的地理条件，宛如一道坚不可摧的天然屏障，成为了隐匿星际航母的绝佳前哨站点。
至此，洛亚如鱼得水，终于能够毫无顾忌地大展拳脚，将他酝酿已久的针对忍界所在星系资源的大规模开发计划全面付诸实践。
在星际航母那高度智能化的控制系统中枢有条不紊地发出一道道精准指令之下，一艘艘满载着机械士兵、孕育着神秘力量的晶芽以及强大激发装置的飞船如同离弦之箭一般，从航母内部鱼贯而出。
它们穿越过洛亚精心在地月之间开辟出的深邃通道，一路疾驰而去，向着星系内的其他星球奋勇进发。
当这些飞船抵达目标星球后，便迅
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