第96章 学校的沟通(2/5)

自觉地绞在一起，仿佛这样就能抓住一丝希望。

    老师听后，表情变得严肃起来，她认真地说：“陆先生、苏女士，我非常理解你们的心情，这件事我一定会重视起来。其实之前我也有所察觉，班级里有些同学之间似乎出现了一些不和谐的情况，但没想到是因为这个原因。我会在班级里找个合适的时间，把事情跟同学们讲清楚，让大家明白陆先生工作的意义和价值。”老师推了推眼镜，目光中透露出坚定与决心，她深知自己作为老师，肩负着引导学生树立正确价值观的重要责任。

    随后，苏瑶和陆琛又与老师讨论了一些具体的解决办法。苏瑶微微皱眉，思考片刻后提出：“老师，能不能在主题班会上让孩子们分享一些身边勇敢和正义的故事，这样也许能让他们更好地理解陆琛工作的意义。”老师听后，眼睛一亮，点头表示赞同：“这个想法很不错，这样可以引导孩子们从身边的小事去感受正义和勇敢的力量，也能让他们更深刻地体会到陆先生工作的不易。”老师接着补充道：“我还会多关注孩子的情绪变化，鼓励其他同学主动与他交流，帮助他重新融入集体。我会安排一些小组活动，让他和同学们一起完成任务，增进彼此的了解。”

    从老师办公室出来后，苏瑶和陆琛并没有就此停下。他们通过老师提供的联系方式，与那些欺负孩子的同学家长取得了联系，并约好在学校的会议室见面。等待家长们到来的过程中，苏瑶和陆琛坐在会议室里，彼此的手紧紧相握，掌心都微微沁出了汗水。会议室里的空气仿佛都凝固了，压抑得让人有些喘不过气来。陆琛轻轻拍了拍苏瑶的手，试图给她一些安慰，苏瑶勉强挤出一丝笑容，回握住他的手。

    当各位家长陆续到来后，会议室里的气氛略显紧张。陆琛深吸一口气，打破了沉默：“各位家长，今天把大家约过来，是想聊聊孩子们之间的事情。我知道，因为我的过去，让一些孩子对我家孩子产生了误解，甚至欺负他。但我想说，我曾经在犯罪集团是做卧底工作，目的是为了打击犯罪，保护大家的安全。”陆琛的声音沉稳而有力，他的目光扫过每一位家长，希望他们能理解自己的苦心，也希望能借此让孩子们明白真相。

    苏瑶接着说道，声音中带着一丝哽咽：“孩子们还小，可能不太理解这些，但
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