第39章 家里的情况(5/6)
路，我们不仅要读万卷书，还要把学到的知识真正用到现实生活中去。我是只笨鸟，笨鸟先飞嘛，这是同学们让着我，我先谢谢大家。如果大家去了四九城，欢迎到我家做客，我们是同学，一辈子都是同学，等到十年、二十年、三十年之后，我们再比一比各自的成绩，好不好？”
台下的掌声更加热烈了，文建凡的话给迷茫的同学们带来了一丝希望。是的，国家需要根正苗红的人来接班，但是没有高素质的人群，怎么接班？没有头脑，带得动一个集体嘛？
很多事情用历史的眼光看问题，就会知道结果，文建凡只是个凡夫俗子，不敢妄自揣测，但历史的走向是不会变的。
李老师请文建凡去自己的办公室坐一坐，她还有很多事情想要问文建凡，尤其是他所猜测的高考一事，总要有根有据才能猜测出这个答案吧？
国家总归还是需要人来参与建设的，没有知识分子的参与，没有科学的数据来支撑，万丈高楼怎么平地起？手搓潜艇、手搓蘑菇弹、手搓上天的火箭，我们不是没有人才，而是我们后继缺人。
这就是文建凡给的答案。
文建凡去了婶婶上班的化验室，“婶婶，婶婶，我回来哒。”
化验室有些大，以前两兄弟还给婶婶做过伴，对这里很熟悉。婶婶不在，估计是去车间进行取样工作去了。
化验室有很多化学品，连带剧毒的氰化物都有，最好玩的就是高锰酸钾，每次文建凡都喜欢玩这个。
瓶子里倒出些高锰酸钾，就倒一小撮倒在地上，再加上一点点水，他想看看这样能不能燃烧。用只有火星的木条挨着那撮打湿的粉末，木条还是会剧烈燃烧。
文建凡这么玩的时候，文建平也想这么玩，只是他拿的是火柴棍，直接把手熏得焦黄焦黄的。
在婶婶的化验室里，两兄弟真的没少撒欢，婶婶还带着他们看显微镜下的细菌，告诫他们饭前便后要洗手，和她一个班的王阿姨和李阿姨都对他们两兄弟很包容，尤其是王阿姨，还给两兄弟用纱手套打了两件背心，而且文建凡的初高中化学实验都是在这里做完的。这里留下过文家两兄弟不少的足迹。
婶婶取样回来，看到文建凡在屋里，正纳闷大侄儿为什么不去读书呢，就听见文
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