第50章 爱与艺的传递(4/5)

越来越丰富多彩。看着孩子们一点一滴的进步，林琪的脸上露出了欣慰的笑容。

    当林琪踏入那片贫困山区时，眼前的景象让她心中泛起一阵酸涩。破旧的教室、简陋的教学设施，与城市里现代化的艺术工作室形成鲜明对比。但孩子们眼中闪烁的光芒，瞬间驱散了她心中的阴霾。那些孩子穿着朴素，脸上带着质朴的笑容，一见到林琪，便兴奋地围了过来，眼中满是好奇与崇拜。

    林琪带来了满满几大箱绘画工具，有崭新的画笔、色彩鲜艳的颜料、厚实的画纸。孩子们小心翼翼地接过这些“宝贝”，仿佛捧着世间最珍贵的礼物。一位小女孩紧紧握着画笔，小声说道：“老师，我从来没见过这么好看的画笔，我一定会好好用它画画的。”林琪轻轻抚摸着小女孩的头，眼中满是温柔：“孩子，尽情去画吧，画出你们心中的世界。”

    随后，林琪在教室里举办了一场别开生面的绘画讲座。她没有使用晦涩难懂的专业术语，而是用生动有趣的故事和通俗易懂的语言，向孩子们讲述绘画的技巧和艺术的魅力。她分享自己小时候对绘画的热爱，以及如何在追逐梦想的道路上克服重重困难。孩子们听得津津有味，眼睛一刻也不离开林琪，生怕错过任何一个精彩的瞬间。

    讲座结束后，孩子们迫不及待地拿起画笔，开始描绘自己心中的梦想。林琪穿梭在孩子们中间，耐心地指导着每一个孩子。她发现，这些孩子虽然没有接受过专业训练，但想象力极为丰富，他们的画作充满了童真与质朴。有个小男孩画了一幅画，画面中是一座漂亮的学校，学校里有大大的画室，摆满了各种各样的绘画工具。他告诉林琪：“老师，我希望有一天能在这样的学校里学画画。”林琪看着这幅画，鼓励道：“只要你坚持梦想，努力学习，一定能实现的。”

    在林琪的悉心指导下，孩子们的绘画水平有了显着提高。他们的作品开始在各类少儿绘画比赛中崭露头角。第一次收到获奖通知时，孩子们兴奋得欢呼雀跃。那个画梦想学校的小男孩获得了地区绘画比赛的一等奖，他站在领奖台上，手捧着奖状，眼中闪烁着激动的泪花。他在获奖感言中说道：“感谢林琪老师，是她让我知道，只要有梦想，就一定能画出属于自己的未来。”

    看到孩子们取得的成绩，林琪心
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