第44章 文化传承，守护民族之魂(7/8)

展，林诗语意识到培养文化人才是保障事业持续发展的根本。她决定加大对文化人才培养的投入，建立了一套完整的文化人才培养体系。

    在基础教育阶段，除了之前编写的民族文化教材和实践课程外，林诗语还设立了文化素养奖学金，鼓励学生积极参与民族文化相关的学习和活动。对于那些在民族文化领域表现突出的学生，给予丰厚的奖励，激发他们对民族文化的热爱和探索精神。

    在职业教育方面，林诗语与各地的职业院校合作，开设了传统手工艺、民族文化旅游等相关专业。这些专业不仅注重学生对传统技艺的学习，还加强了对现代商业运营、市场营销等知识的培训，让学生在掌握传统技艺的同时，能够更好地适应市场需求。学校还与企业建立了订单式培养模式，根据企业的需求培养专业人才，确保学生毕业后能够顺利就业。

    在高等教育领域，林诗语进一步完善了民族文化相关专业的课程设置。除了加强基础理论课程的建设外，增加了跨学科课程的比重，如民族文化与经济学、民族文化与传播学等。这些跨学科课程培养了学生的综合素养和创新能力，使他们能够从多个角度思考民族文化的传承和发展问题。同时，林诗语还设立了文化研究基金，鼓励高校教师和学生开展民族文化相关的研究项目，为文化人才的成长提供了良好的学术环境。

    为了给文化人才提供更多的实践机会和交流平台，林诗语组织了各种文化活动和竞赛。例如，每年举办的民族文化创意大赛，吸引了来自全国各地的学生、艺术家和设计师参与。在大赛中，选手们展示了他们对民族文化的独特理解和创新作品，通过专家评审和大众投票，选出优秀的作品进行展示和推广。此外，林诗语还建立了文化人才交流网络平台，让不同地区、不同领域的文化人才能够在平台上交流经验、分享资源、开展合作。

    在这个过程中，嗨卡成为了文化人才培养的特殊伙伴。它参与到各种文化活动和竞赛中，为选手们加油助威。嗨卡的形象和故事也被融入到文化教育内容中，成为了激发学生兴趣和创造力的元素。通过嗨卡的陪伴和引导，更多的年轻人投身到民族文化事业中，成为了文化传承和创新的新生力量。

    在林诗语的精心培育下，文化人才如雨后春笋般
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