第十九章 授道(1/3)
晴空蔚蓝，万里无云。
“师父，”元随问，“我们现在要干什么啊？”
惕没有回答，而是问了他一个问题，为什么想学剑。
元随只说了三个字，“想变强。”
“那你对剑，”惕又问，“了解多少？”
元随想起了教书先生讲的，“剑，百兵之首也。”
“还有呢？”
元随憨笑了一声，“不知道了……”
“为什么剑能成为百兵之首，”惕拔剑出鞘，“而其他的兵器却不能享此荣誉？”
“额，”元随摇摇头，“不知道。”
惕挥舞着手中的剑，“剑两边生刃，进可守而退可攻。这样的构造更容易让内力推动出去，其他兵器无法比拟这一点，这也是剑能成为百兵之首的一个重要原因。”
“额，师父，”元随指正道，“你说反了吧，不是进可攻退可守吗？”
“没有反，”惕收剑入鞘，“因为这是剑。”
把手背到身后，“轻剑灵活，以求变化。钝剑厚重，需以极大的力气才可挥动，其可造成巨大的压迫。短剑藏于衣袖中，适用于偷袭。但江湖往往都是长剑的对决。”
“剑越长，胜算也就越大。但也不可求极，太长会不方便挥动，太短会增大风险。”
将剑提起，剑尖向下，出手轻轻握住剑柄，套在剑上的鞘滑落到了地上。
拉剑到了元随眼前，“三尺，是最宜之度。”
元随点点头。
惕把剑丢给元随，“随儿，你可认识剑？”
元随在慌乱中接住了，捧在手上。
惕指着剑，“剑尖为锋，此乃剑最锐利的地方。剑身为脊，用以支撑整把剑。剑刃为锷，其形长而利。剑鼻为镡，突于剑刃后端，用以护手。剑柄为铗，手可触握的地方，制其而挥动。”
“走上山顶，有很多条不同的山路可以选择。”惕抬头向上望去，“治国亦如此，亦有多条治理之道。诸子向君上提出的治国思想，被君王所采纳，便为治国之道。”
“天下万物皆顺道而行。”惕望向远方，“治国有道，论剑，亦有道。”
元随重复了一遍，“剑道？”
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