第199章 葵花子(3/5)

子的孩子也到了上学的年纪。阿梅和强子商量后，决定用一部分葵花园的收益设立一项奖学金，专门奖励那些对农业或者艺术（以向日葵为主题创作之类）感兴趣的学生。

    一天，学校组织孩子们来葵花园写生。阿梅和强子的孩子兴奋地向同学们介绍葵花园的一切。看着孩子们在花丛中欢笑，阿梅和强子心中满是欣慰。

    然而，一场突如其来的暴雨引发了洪水，部分葵花园被淹。面对此情形，阿梅迅速组织员工抢救设备和种子，强子则带领工人加固堤坝阻挡洪水。尽管损失不小，但他们互相鼓励。

    洪水过后，他们重新规划葵花园布局，增加排水系统。并且阿梅借助职场影响力发起公益活动，号召人们关注受灾后的葵花园重建工作。许多人纷纷响应，捐款捐物。在众人帮助下，葵花园慢慢恢复生机，继续成为他们爱情、家庭和事业的美好象征。

    随着时间推移，孩子渐渐展现出极高的绘画天赋，尤其擅长画葵园中的景色。阿梅和强子商议后，打算举办一场以葵园为主题的儿童绘画比赛。阿梅运用职场关系邀请各界人士参与评判和赞助。比赛当天，葵园里热闹非凡，孩子们拿着画笔描绘着眼中美丽的葵园。

    可好景不长，一家大型游乐场计划在附近兴建，这对葵园的客流量产生巨大冲击。阿梅和强子没有慌乱，他们冷静思考对策。阿梅想到联合游乐场推出套票，强子则准备在葵园中增添一些适合儿童互动的小项目。

    正当他们积极筹备之时，强子发现葵园中有一小片向日葵出现莫名枯萎现象。他立刻深入研究，原来是地下水源受到污染。强子紧急寻找解决办法，阿梅也在职场寻求环保方面的支援。经过一番努力，污染源被清除，葵园再次焕发生机。

    他们明白，不管未来有多少挑战，只要他们坚守彼此，坚守葵园，就像葵花一直向着暖阳，他们的生活就能持续充满希望。

    随着葵园的稳定发展，阿梅和强子的孩子也长大了，开始参与到葵园的事务中来。孩子凭借着对葵园独特的情感和理解，提出了线上虚拟游览葵园的想法。阿梅觉得这是个很好的营销方向，于是利用职场人脉找到了专业的科技团队合作。

    然而开发过程并不顺利，资金投入超出预期，技术难题也接踵而
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