第19章 恶性竞争(2/4)

的想法就和正确的答案一样。

    怎么就说安荷比她们都强呢？

    旁边的两人十分无语地看了她一眼，然后没有继续说话。

    “后面的这位同学，你说说对这两个问题是怎么看的。”吴之瑶看的方向正是曹汀兰所在的方向，“对，就是你，我记得你姓曹。”

    曹汀兰大一时，和教经济学的老师走得近，时不时就去办公室帮忙，吴之瑶也见过几面。

    不过对曹汀兰的评价就有所保留了。

    在她看来，曹汀兰这名学生，言过于行。没太多能力，也就嘴上厉害。

    刚刚想听安荷的回答，所以也没有太在意，曹汀兰在和别人说些什么，只是警告了一句。

    没想到安荷答题结束了，也不消停。

    既然这么喜欢说话，就给她一个光明正大的说话机会，看看能说出什么高明言论。

    曹汀兰当然没有什么高明言论了。

    上了大学，她就放飞了自我，加上有了董怡这个小跟班捧着，每天看剧追星，逛街购物，忙得很，哪里有时间来预习复习。

    她站起来支支吾吾了半天，硬着头皮，又把安荷刚刚说过的话，换种说法又说了一遍。

    吴之瑶的脸色却完全没有之前好看了，她指出一个专业知识点错误，“这两个说法虽然很像，但完全不一样，连这么简单的错误都能犯，你大一经济学的课到底是怎么学的。”

    曹汀兰之前走得近的那位老师就是教经济学的。

    看来，曹汀兰只是人走得近，一点有用的知识没学到。

    曹汀兰只能立正挨骂，反正吴之瑶的课上，被骂两句是常事，安荷不也被评价差强人意。

    吴之瑶也懒得多说，让曹汀兰坐下，就翻开书，开始讲解这两个知识点。

    安荷越听眼睛越亮。

    吴老师难怪这么傲气。她对于知识的理解真深入，深入浅出，把知识点讲解得很明白，完全符合她们这个阶段。

    而且还适当做了扩充，让她们不止局限于书本，在书本以外，也寻求到了一些突破。

    学生如果能完全消化吴之瑶讲解的内容真是受益匪浅。

    安荷产生一个想法。以后再上宏观经济学的
本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>