第261章 信任的基石(3/5)
以时日，我朝必将人才辈出，国力强盛！”
皇帝听完，龙颜大悦，连连点头称赞。林尘在朝中的威望也因此更上一层楼。
学府这边，为了让教师们更好地理解和应用新教育制度，赵夫子组织了一系列的教师培训活动。他邀请了经验丰富的学者前来授课，讲解新教材的内容和教学方法。
“这次改革，不仅是制度的改变，更是教育理念的革新。”赵夫子语重心长地对教师们说道，“我们要改变传统的填鸭式教学方式，要注重培养学生的独立思考能力和实践能力，要让他们成为真正对国家有用的人才！”
教师们听得认真，不时点头记录。他们感受到了肩上的责任，也对未来的教育充满了期待。
而此时，钱秀才回到宿舍，却发现自己的桌上放着一本书，正是新版的教材。他好奇地翻开书页，目光却被书页上的一句话吸引住了……
钱秀才的目光落在新版教材扉页上，那句话工整有力地写着：“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”他反复咀嚼着这句话，心中掀起惊涛骇浪。回想林大人在会上的慷慨陈词，再看看手中这本内容翔实、编排新颖的教材，一股敬佩之情油然而生。
钱秀才本性不坏，他只是担心改革会损害到寒门学子的利益。如今，他明白了林大人的良苦用心，也看到了新制度带来的希望。他深吸一口气，决定加入到改革的洪流中。
他找到赵夫子，主动申请成为新制度的宣传员。赵夫子欣慰地看着他，将一份宣传资料递给他：“我相信你能做得很好。”
钱秀才和其他几位学生代表一起，走遍了学府的每个角落。他们向同学们详细解释新制度的细则，特别是针对寒门学子的助学政策：设立奖学金、提供勤工俭学岗位、减免部分学费等等。
“新制度不仅不会增加我们的负担，反而为我们提供了更多机会！”钱秀才激动地说，“只要我们努力学习，就一定能够改变命运，报效国家！”
学生们被他们的热情所感染，纷纷表示支持改革。学府里充满了积极向上的氛围，改革的阻力在不知不觉中消散。
一个月后，学府举行了一场盛大的公开演讲，林尘和谢婉作为改革的倡导者，一同出席。台下座无虚席，不仅有
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