第75章 年代初期(2/4)

悟生活的真意绵长。

    让我们铭记，那段璀璨的过往。将美好珍藏，化作前行的力量。在未来征途，不惧风雨的阻挡。带着初心，续写人生的华彩乐章。

    那里有我生命的根，心灵的归向，是我永远眷恋、无法割舍的地方。80 年代初期，那是一段被岁月尘封却又时常在心底熠熠生辉的时光。在那片充满希望与质朴的土地上，每一个角落都弥漫着独特的气息，每一个瞬间都镌刻着难以磨灭的情感印记。

    还记得那村头的老槐树，粗壮的枝干如一位饱经沧桑的老者，静静守护着村庄的岁月变迁。夏日的午后，蝉鸣在枝叶间此起彼伏，像是不知疲倦的演奏家。树下，老人们摇着蒲扇，讲述着古老而又神奇的故事。那些故事里有英雄豪杰的传奇，有神仙鬼怪的奇幻，引得孩子们围坐一旁，眼睛瞪得溜圆，听得如痴如醉。“儿童未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”孩子们虽不能完全理解故事中的深意，却在那一个个充满幻想的情节里，开启了对世界最初的好奇与探索。

    那时的夜晚，没有五彩斑斓的霓虹灯，却有浩瀚璀璨的星空。晚饭后，一家人会把竹床搬到院子里，躺在上面，仰望着满天繁星。母亲会指着天上的星星，给我们讲述着牛郎织女的凄美爱情，教我们辨认北斗七星。微风轻轻拂过，带着丝丝凉意，驱散了夏日的闷热。耳边传来阵阵蛙鸣，交织成一首大自然的摇篮曲，伴我们渐渐进入甜美的梦乡。在那样的夜晚，人与自然如此亲近，仿佛能触摸到宇宙的心跳，感受到生命与天地的微妙联系。

    学校，是梦想启航的地方。教室里，摆放着略显陈旧却擦得干干净净的桌椅。黑板上，老师用粉笔写下的每一个字，都如同一颗颗知识的种子，播撒在我们幼小的心田。课堂上，我们踊跃举手发言，清脆的声音充满了对知识的渴望。课间休息时，大家在操场上尽情奔跑玩耍，跳绳、踢毽子、打弹珠，欢笑声回荡在校园的每一个角落。那时候，没有沉重的学业负担，没有电子产品的诱惑，我们用最纯真的方式，享受着学习与成长的快乐。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学校还会组织各种实践活动，让我们走进田野，认识农作物；走进工厂，了解生产的过程。这些亲身经历，让我们对世界有了更直观的认识，也培养了我们的动手能力和
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