第101章 抛弃拖延习惯(2/3)

起呆来。不知不觉，太阳已经偏西，大卫这才意识到时间过得很快，他赶紧起身继续采摘。可越着急，他越觉得手忙脚乱，苹果也不小心掉了好几个。

    这时，父亲走过来，看着大卫，语重心长地说：“大卫，你看，时间不等人。一开始你觉得时间充裕，就偷懒拖延，现在时间快到了，你才发现任务还没完成，只能手忙脚乱。如果一开始你就认真对待，合理安排时间，是不是就能轻松很多呢？”大卫听了，羞愧地低下了头。

    从农场回来后，大卫似乎明白了一些道理，可没过几天，他又开始拖延了。有一次，学校组织绘画比赛，大卫非常喜欢画画，他也想参加。老师告诉他，比赛作品要在一周后提交。大卫心想：“还有一周时间呢，来得及。”于是，第一天他什么都没做，第二天他只画了几笔轮廓，就又跑去玩了。就这样，一天天过去，到了第六天，他才发现自己的画还远远没有完成。

    那天晚上，大卫急得哭了起来。母亲走过来，轻轻地抱住他，说：“大卫，你是不是因为画没画完着急呀？你看，这就是拖延的后果。你总是把事情往后推，结果最后时间不够用，自己也不开心。我们从现在开始，一起把画画完，好吗？”大卫擦了擦眼泪，点了点头。在母亲的陪伴下，大卫一直画到很晚，终于完成了作品。虽然这幅画最终没有获奖，但这次经历让大卫深刻地认识到了拖延的危害。

    为了帮助大卫彻底改掉拖延的毛病，父亲和母亲商量后，决定给他制定一个详细的时间表。每天的学习、玩耍、休息时间都安排得井井有条，并且规定，如果大卫能够按照时间表完成任务，就会得到一定的奖励；如果拖延，就要减少玩耍的时间。一开始，大卫很不适应，总是忍不住想要拖延。但在父母的鼓励和监督下，他逐渐学会了控制自己。

    有一次，大卫在完成作业后，还有一些时间可以用来阅读他喜欢的故事书。他刚想拿起书，就看到窗外小伙伴们在玩耍，他的心里痒痒的，很想去玩。但他想起了自己和父母的约定，犹豫了一下，还是坐下来认真地读起书来。读完书后，他才出去和小伙伴们玩，那一天，他玩得特别开心，因为他不仅完成了任务，还学会了自我约束。

    随着时间的推移，大卫的拖延习惯逐渐改掉了。他的学习成绩也
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