第389章 高三课上(2/3)
考越来越重视能力，死记硬背靠时间去磨，已经越来越低效。
杨小路讲完后，教室里先是一阵短暂的沉默，紧接着爆发出热烈的掌声。
那些原本惊奇的同学，此刻眼中的惊讶更甚，没想到杨小路竟有如此新颖的解题思路；
高兴的同学则为他的精彩表现而欢呼；漠然的同学也不禁投来关注的目光；
嫉妒的同学脸色有些难看，心中满是不服气；佩服的同学更是对他竖起了大拇指。
数学老师笑着点点头，说道：“杨小路同学这个解法非常好，大家要学习他这种积极思考、勇于探索的精神。”
下课后，几个同学围到杨小路身边，纷纷向他请教。
杨小路耐心地为他们解答，就在这时，那个嫉妒他的同学阴阳怪气地说：“说不定是瞎猫碰上死耗子，运气好罢了。”
杨小路并未生气，只是平静地说：“你可以试着用我的思路去解其他题，实践才能出真知。”
那同学被噎得说不出话，悻悻地走开了。而杨小路知道，自己的改变才刚刚开始，都经历了那么多，谁还在乎别人怎么看？
大家的时间都很宝贵，同学们也不是自私的人，请教完自己想要请教的问题，感谢之后，纷纷回到座位上开始自学。
杨小路这时看着书，发现，自己的记忆力简直达到了过目不忘的境地。
不仅这样，连理解力，逻辑思维能力，推理能力，创新能力都得到了极大的提高。
心中暗暗高兴，按捺住心中的激动，表面没有丝毫表现，还是那么平静的看着书，还有三个月的时间，一定要好好利用。
思索后决定，先考一个好成绩，给自己一个交代，给关心自己的爸爸、妈妈，亲朋好友、老师同学一个交代。
不知道以后如何发展，有什么变化。先做好当下自己能做的事，慢慢了解，慢慢想办法，自己肯定不会甘于平淡过一生。
这节是语文课，语文老师进来了。30多岁短发清秀的女老师，穿着职业明显的连衣裙，成熟端庄。
照例还是说说这次模考语文成绩，评判一下，鼓励一下，要求一下，开始讲题。
语文老师在讲一道阅读理解题时，提到了一种
本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>
